North Marion Middle School

Grados 6–8 Pública Distrito: Marion

2085 W Highway 329, Citra, FL 32113 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
50%
−9 estado 59% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
45%
−16 estado 61% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
44%
−8 estado 52% · 2025-26
Bajos ingresos
62%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
17%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
738
2024-25
Estudiantes por maestro
16.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 42% estado 60% · 2025-26 44% estado 62% · 2025-26 —
Grado 7 35% estado 53% · 2025-26 42% estado 62% · 2025-26 —
Grado 8 73% estado 61% · 2025-26 51% estado 60% · 2025-26 44% estado 52% · 2025-26
Todos los grados 50% estado 59% · 2025-26 45% estado 61% · 2025-26 44% estado 52% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 50% estado 59% 45% estado 61% 44% estado 52%
2024-25 38% estado 56% 42% estado 57% 33% estado 49%
2023-24 36% estado 53% 41% estado 52% 30% estado 45%
2022-23 26% estado 50% 31% estado 48% 30% estado 44%
2021-22 28% estado 46% 35% estado 50% 30% estado 45%
2020-21 27% estado 43% 33% estado 51% 27% estado 45%
2018-19 44% estado 52% 43% estado 54% 35% estado 48%
2017-18 35% estado 51% 40% estado 54% 33% estado 50%
2016-17 29% estado 51% 38% estado 53% 35% estado 48%
2015-16 33% estado 50% 38% estado 53% 43% estado 48%
2014-15 33% estado 49% 39% estado 52% 33% estado 48%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Florida donde entre el 22% y el 32% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 27%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 129 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 10% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).