Frank E. Brigham Academy

Grados PK–5 Pública Distrito: Polk

601 Avenue C SE, Winter Haven, FL 33880 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
86%
+22 estado 64% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
81%
+20 estado 60% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
63%
+3 estado 60% · 2025-26
Bajos ingresos
52%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
8%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
547
2024-25
Estudiantes por maestro
17.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 92% estado 66% · 2025-26 85% estado 60% · 2025-26 —
Grado 4 88% estado 65% · 2025-26 78% estado 60% · 2025-26 —
Grado 5 78% estado 62% · 2025-26 79% estado 61% · 2025-26 63% estado 60% · 2025-26
Todos los grados 86% estado 64% · 2025-26 81% estado 60% · 2025-26 63% estado 60% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 86% estado 64% 81% estado 60% 63% estado 60%
2024-25 81% estado 61% 77% estado 56% 78% estado 55%
2023-24 79% estado 58% 79% estado 54% 73% estado 53%
2022-23 77% estado 56% 71% estado 51% 59% estado 51%
2021-22 74% estado 57% 72% estado 55% 62% estado 48%
2020-21 77% estado 52% 76% estado 53% 53% estado 47%
2018-19 85% estado 62% 78% estado 57% 70% estado 53%
2017-18 78% estado 62% 73% estado 56% 76% estado 55%
2016-17 82% estado 61% 75% estado 56% 79% estado 51%
2015-16 78% estado 58% 75% estado 53% 81% estado 51%
2014-15 74% estado 57% 76% estado 53% 70% estado 53%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Florida donde entre el 7% y el 17% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 12%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 46 estudiantes (el 8%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Language & Literacy Academy for Learning
Grados PK–12 Chárter Educación especial · Polk
0.4 mi
1%
−60 vs. estado
6%
−55 vs. estado
2%
−54 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 2% en 2022-23 → 3% en 2025-26 86% 332 Hispano 43%
Cypress Junction Montessori
Grados PK–8 Chárter · Polk
0.9 mi
39%
−23 vs. estado
59%
−1 vs. estado
43%
−14 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 47% en 2025-26 — 317 Blanco 51%
Elbert Elementary School
Grados PK–5 · Polk
0.9 mi
44%
−21 vs. estado
41%
−20 vs. estado
33%
−27 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 39% en 2025-26 73% 549 Afroamericano 40%
Jewett School of the Arts
Grados PK–8 · Polk
1.9 mi
64%
+2 vs. estado
65%
+4 vs. estado
49%
−7 vs. estado
21% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 59% en 2025-26 63% 746 Afroamericano 44%
Inwood Elementary School
Grados PK–5 · Polk
2.4 mi
40%
−25 vs. estado
34%
−26 vs. estado
47%
−13 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 40% en 2025-26 82% 423 Afroamericano 52%
John Snively Elementary
Grados PK–5 · Polk
2.5 mi
59%
−6 vs. estado
60%
−1 vs. estado
50%
−10 vs. estado
18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 56% en 2025-26 82% 396 Hispano 54%
Lake Shipp Elementary School
Grados PK–5 · Polk
2.5 mi
43%
−22 vs. estado
46%
−15 vs. estado
42%
−18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 43% en 2025-26 78% 576 Afroamericano 35%
Pinewood Elementary School
Grados PK–5 · Polk
2.9 mi
48%
−16 vs. estado
54%
−6 vs. estado
55%
−5 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 51% en 2025-26 73% 740 Hispano 42%
Fred G. Garner Academy
Grados PK–5 · Polk
3.0 mi
57%
−8 vs. estado
51%
−9 vs. estado
43%
−17 vs. estado
21% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 50% en 2025-26 78% 817 Afroamericano 43%
Hartridge Academy
Grados K–5 Chárter · Polk
3.9 mi
82%
+17 vs. estado
58%
−2 vs. estado
64%
+4 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 68% en 2025-26 55% 200 Blanco 49%