Long Cane Middle School

Grados 6–8 Pública Distrito: Troup County

326 Long Cane Rd, LaGrange, GA 30240 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
45%
+2 estado 43% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
36%
−5 estado 41% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
31%
+1 estado 30% · 2025-26
Bajos ingresos
95%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
16%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
988
2024-25
Estudiantes por maestro
14.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 41% estado 41% · 2025-26 41% estado 41% · 2024-25 —
Grado 7 38% estado 42% · 2025-26 28% estado 41% · 2024-25 —
Grado 8 57% estado 46% · 2025-26 37% estado 40% · 2024-25 31% estado 30% · 2025-26
Todos los grados 45% estado 43% · 2025-26 36% estado 41% · 2024-25 31% estado 30% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 45% estado 43% — 31% estado 30%
2024-25 49% estado 42% 36% estado 41% 33% estado 29%
2023-24 45% estado 39% 35% estado 42% 31% estado 26%
2022-23 44% estado 35% 41% estado 40% 37% estado 27%
2021-22 37% estado 35% 38% estado 39% 31% estado 29%
2018-19 36% estado 39% 33% estado 44% 23% estado 32%
2017-18 35% estado 39% 29% estado 40% 25% estado 30%
2016-17 36% estado 38% 30% estado 40% 35% estado 29%
2015-16 43% estado 38% 39% estado 41% 39% estado 27%
2014-15 41% estado 37% 33% estado 38% 32% estado 32%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Georgia donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 158 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).