D.E.L.T.A. STEAM Academy

Grados K–8 Escuela chárter pública Distrito: State Specialty Schools II- D.E.L.T.A. STEAM Academy

7131 Mount Vernon Rd, Lithia Springs, GA 30122 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

25%

−21 estado 46% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

45%

+6 estado 39% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

19%

−21 estado 40% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

391

2024-25

Estudiantes por maestro

11.3

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	26% estado 48% · 2025-26	44% estado 35% · 2024-25	—
Grado 4	34% estado 50% · 2025-26	50% estado 39% · 2024-25	—
Grado 5	22% estado 44% · 2025-26	55% estado 43% · 2024-25	22% estado 44% · 2025-26
Grado 6	22% estado 41% · 2025-26	38% estado 41% · 2024-25	—
Grado 7	20% estado 42% · 2025-26	38% estado 41% · 2024-25	—
Grado 8	16% estado 46% · 2025-26	—	11% estado 30% · 2025-26
Todos los grados	25% estado 46% · 2025-26	45% estado 39% · 2024-25	19% estado 40% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	25% estado 46%	—	19% estado 40%
2024-25	34% estado 43%	45% estado 39%	16% estado 44%
2023-24	32% estado 43%	48% estado 41%	22% estado 42%
2022-23	37% estado 43%	56% estado 39%	16% estado 40%
2021-22	27% estado 44%	41% estado 37%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Georgia donde entre el 2% y el 12% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 7%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 25%, escuela similar típica 71%. Supera al 0% de 218 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 45%, escuela similar típica 61%. Supera al 19% de 218 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

King Springs Elementary School a 8.3 millas de esta escuela · matemáticas 64% · inglés 62%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 1%
Hispano 1%
Afroamericano 97%
Multirracial 1%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 18 estudiantes (el 5%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Turner Middle School Grados 6–8 · Douglas County	1.3 mi	22% −22 vs. estado	26% −15 vs. estado · 2024-25	21% −9 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 21% en 2025-26	85%	742	Hispano 47%
Lithia Springs Elementary School Grados PK–5 · Douglas County	1.4 mi	43% −4 vs. estado	33% −6 vs. estado · 2024-25	37% −7 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 40% en 2025-26	85%	500	Hispano 52%
Annette Winn Elementary School Grados PK–5 · Douglas County	1.5 mi	45% −3 vs. estado	33% −6 vs. estado · 2024-25	36% −8 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 40% en 2025-26	88%	341	Afroamericano 44%
Sweetwater Elementary School Grados PK–5 · Douglas County	2.2 mi	33% −15 vs. estado	26% −14 vs. estado · 2024-25	35% −10 vs. estado	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 34% en 2025-26	88%	473	Afroamericano 53%
Austell Elementary School Grados PK–5 · Cobb County	2.5 mi	36% −12 vs. estado	37% −2 vs. estado · 2024-25	31% −13 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 33% en 2025-26	100%	367	Afroamericano 48%
Factory Shoals Elementary School Grados PK–5 · Douglas County	2.8 mi	39% −9 vs. estado	30% −9 vs. estado · 2024-25	33% −11 vs. estado	22% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 36% en 2025-26	88%	697	Afroamericano 65%
Garrett Middle School Grados 6–8 · Cobb County	3.3 mi	30% −13 vs. estado	27% −13 vs. estado · 2024-25	28% −2 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 29% en 2025-26	100%	891	Afroamericano 48%
Bryant Elementary School Grados PK–5 · Cobb County	3.5 mi	33% −14 vs. estado	21% −18 vs. estado · 2024-25	20% −24 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 27% en 2025-26	100%	865	Afroamericano 50%
Beulah Elementary School Grados PK–5 · Douglas County	3.8 mi	40% −8 vs. estado	40% +1 vs. estado · 2024-25	32% −13 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 36% en 2025-26	84%	428	Hispano 46%
Mount Carmel Elementary School Grados PK–5 · Douglas County	3.8 mi	39% −9 vs. estado	28% −11 vs. estado · 2024-25	40% −4 vs. estado	19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 40% en 2025-26	84%	425	Afroamericano 63%