Kingsland Elementary School
900 W King Ave, Kingsland, GA 31548 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 75% estado 48% · 2025-26 | 49% estado 35% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 74% estado 50% · 2025-26 | 61% estado 39% · 2024-25 | — |
| Grado 5 | 61% estado 44% · 2025-26 | 68% estado 43% · 2024-25 | 64% estado 44% · 2025-26 |
| Todos los grados | 71% estado 48% · 2025-26 | 58% estado 39% · 2024-25 | 64% estado 44% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 71% estado 48% | — | 64% estado 44% |
| 2024-25 | 74% estado 45% | 58% estado 39% | 92% estado 44% |
| 2023-24 | 72% estado 44% | 59% estado 43% | 73% estado 42% |
| 2022-23 | 63% estado 43% | 58% estado 39% | 80% estado 40% |
| 2021-22 | 71% estado 42% | 57% estado 38% | 52% estado 39% |
| 2018-19 | 69% estado 47% | 61% estado 43% | 57% estado 43% |
| 2017-18 | 66% estado 44% | 51% estado 40% | 59% estado 40% |
| 2016-17 | 74% estado 42% | 56% estado 39% | 56% estado 39% |
| 2015-16 | 54% estado 40% | 42% estado 37% | 74% estado 39% |
| 2014-15 | 41% estado 39% | 33% estado 38% | 49% estado 36% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Georgia donde entre el 13% y el 23% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 71%, escuela similar típica 46%. Supera al 97% de 479 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 58%, escuela similar típica 38%. Supera al 96% de 481 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 60%
- Hispano 12%
- Afroamericano 14%
- Multirracial 13%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 74 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
David L Rainer Elementary School
Grados PK–5
· Camden County
|
3.4 mi |
58%
+10
vs. estado
|
46%
+7
vs. estado · 2024-25
|
55% | |
|
Matilda Harris Elementary School
Grados PK–5
· Camden County
|
3.6 mi |
69%
+22
vs. estado
|
51%
+12
vs. estado · 2024-25
|
46% | |
|
Mamie Lou Gross Elementary School
Grados PK–5
· Camden County
|
4.0 mi |
64%
+16
vs. estado
|
60%
+20
vs. estado · 2024-25
|
69% |
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