Central Middle School

Grados 6–8 Pública Distrito: Carroll County

155 Whooping Creek Rd, Carrollton, GA 30116 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
65%
+22 estado 43% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
50%
+10 estado 41% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
47%
+17 estado 30% · 2025-26
Bajos ingresos
38%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
1,009
2024-25
Estudiantes por maestro
14.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 70% estado 41% · 2025-26 54% estado 41% · 2024-25 —
Grado 7 63% estado 42% · 2025-26 50% estado 41% · 2024-25 —
Grado 8 63% estado 46% · 2025-26 47% estado 40% · 2024-25 47% estado 30% · 2025-26
Todos los grados 65% estado 43% · 2025-26 50% estado 41% · 2024-25 47% estado 30% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 65% estado 43% — 47% estado 30%
2024-25 64% estado 42% 50% estado 41% 50% estado 29%
2023-24 59% estado 39% 51% estado 42% 36% estado 26%
2022-23 60% estado 35% 49% estado 40% 40% estado 27%
2021-22 55% estado 34% 47% estado 39% 39% estado 29%
2018-19 58% estado 39% 57% estado 44% 41% estado 32%
2017-18 52% estado 39% 51% estado 40% 35% estado 30%
2016-17 46% estado 38% 47% estado 40% 41% estado 29%
2015-16 40% estado 38% 42% estado 41% 34% estado 27%
2014-15 38% estado 37% 44% estado 38% 39% estado 32%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Georgia donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 153 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Carrollton Middle School
Grados 6–8 · Carrollton City
1.6 mi
41%
−2 vs. estado
43%
+2 vs. estado · 2024-25
32%
+2 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 36% en 2025-26 59% 1,280 Blanco 33%