Indian Creek Elementary

Grados PK–5 Pública Distrito: Coffee County

2033 Ga Highway 158 W, Douglas, GA 31535 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
52%
+5 estado 48% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
47%
+8 estado 39% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
36%
−8 estado 44% · 2025-26
Bajos ingresos
100%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
675
2024-25
Estudiantes por maestro
14.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 69% estado 48% · 2025-26 47% estado 35% · 2024-25 —
Grado 4 59% estado 50% · 2025-26 44% estado 39% · 2024-25 —
Grado 5 28% estado 44% · 2025-26 51% estado 43% · 2024-25 36% estado 44% · 2025-26
Todos los grados 52% estado 48% · 2025-26 47% estado 39% · 2024-25 36% estado 44% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 52% estado 48% — 36% estado 44%
2024-25 43% estado 45% 47% estado 39% 55% estado 44%
2023-24 47% estado 45% 47% estado 42% 39% estado 42%
2022-23 48% estado 43% 45% estado 39% 61% estado 40%
2021-22 52% estado 41% 46% estado 39% 50% estado 39%
2018-19 60% estado 47% 52% estado 44% 66% estado 43%
2017-18 58% estado 44% 49% estado 40% 56% estado 40%
2016-17 47% estado 42% 41% estado 39% 62% estado 39%
2015-16 39% estado 40% 40% estado 37% 58% estado 39%
2014-15 40% estado 39% 39% estado 38% 52% estado 36%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Georgia donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 78 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Westside Elementary School
Grados PK–5 · Coffee County
1.9 mi
26%
−22 vs. estado
29%
−10 vs. estado · 2024-25
40%
−4 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 33% en 2025-26 100% 625 Afroamericano 49%
Eastside Elementary School
Grados PK–5 · Coffee County
3.0 mi
26%
−21 vs. estado
27%
−12 vs. estado · 2024-25
29%
−15 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 28% en 2025-26 100% 575 Afroamericano 47%