Lamar Reese School of the Arts
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 54% estado 48% · 2025-26 | 40% estado 35% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 74% estado 50% · 2025-26 | 40% estado 39% · 2024-25 | — |
| Grado 5 | 51% estado 44% · 2025-26 | 48% estado 43% · 2024-25 | 40% estado 44% · 2025-26 |
| Todos los grados | 61% estado 48% · 2025-26 | 43% estado 39% · 2024-25 | 40% estado 44% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 61% estado 48% | — | 40% estado 44% |
| 2024-25 | 47% estado 45% | 43% estado 39% | 70% estado 44% |
| 2023-24 | 27% estado 45% | 39% estado 41% | 39% estado 42% |
| 2022-23 | 25% estado 43% | 30% estado 39% | 41% estado 40% |
| 2021-22 | 21% estado 41% | 22% estado 39% | 20% estado 39% |
| 2018-19 | 34% estado 47% | 28% estado 43% | 29% estado 43% |
| 2017-18 | 28% estado 44% | 24% estado 40% | 25% estado 40% |
| 2016-17 | 23% estado 42% | 20% estado 39% | 8% estado 39% |
| 2015-16 | 16% estado 40% | 16% estado 37% | 10% estado 39% |
| 2014-15 | 24% estado 39% | 20% estado 38% | 16% estado 36% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Georgia donde entre el 23% y el 33% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 28%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 61%, escuela similar típica 32%. Supera al 98% de 379 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 43%, escuela similar típica 25%. Supera al 95% de 382 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 1%
- Hispano 0%
- Afroamericano 98%
- Multirracial 1%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 20 estudiantes (el 6%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Martin Luther King- Jr. Elementary School
Grados PK–5
· Dougherty County
|
0.6 mi |
22%
−25
vs. estado
|
14%
−24
vs. estado · 2024-25
|
100% | |
|
Radium Springs Elementary School
Grados PK–5
· Dougherty County
|
2.7 mi |
13%
−35
vs. estado
|
13%
−26
vs. estado · 2024-25
|
100% | |
|
Alice Coachman Elementary School
Grados PK–5
· Dougherty County
|
2.8 mi |
19%
−28
vs. estado
|
15%
−25
vs. estado · 2024-25
|
100% | |
|
West Town Elementary School
Grados PK–5
· Dougherty County
|
3.9 mi |
18%
−30
vs. estado
|
19%
−20
vs. estado · 2024-25
|
100% | |
|
Lincoln Elementary Magnet School
Grados PK–5
· Dougherty County
|
4.9 mi |
64%
+16
vs. estado
|
54%
+14
vs. estado · 2024-25
|
100% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.