Burroughs-Molette Elementary School

Grados PK–5 Pública Distrito: Glynn County

1900 Lee St, Brunswick, GA 31520 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
19%
−28 estado 48% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
15%
−24 estado 39% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
28%
−16 estado 44% · 2025-26
Bajos ingresos
100%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
19%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
546
2024-25
Estudiantes por maestro
10.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 25% estado 48% · 2025-26 16% estado 35% · 2024-25 —
Grado 4 19% estado 50% · 2025-26 9% estado 39% · 2024-25 —
Grado 5 15% estado 44% · 2025-26 20% estado 43% · 2024-25 28% estado 44% · 2025-26
Todos los grados 19% estado 48% · 2025-26 15% estado 39% · 2024-25 28% estado 44% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 19% estado 48% — 28% estado 44%
2024-25 24% estado 45% 15% estado 39% 24% estado 44%
2023-24 24% estado 45% 21% estado 41% 36% estado 42%
2022-23 34% estado 43% 20% estado 39% 44% estado 40%
2021-22 32% estado 42% 24% estado 38% 44% estado 39%
2018-19 25% estado 47% 15% estado 43% 12% estado 43%
2017-18 12% estado 44% 13% estado 40% 9% estado 40%
2016-17 9% estado 42% 10% estado 39% 10% estado 39%
2015-16 14% estado 40% 13% estado 37% 7% estado 39%
2014-15 15% estado 39% 13% estado 38% 10% estado 36%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Georgia donde entre el 36% y el 46% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 41%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 104 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Goodyear Elementary School
Grados PK–5 · Glynn County
1.3 mi
30%
−18 vs. estado
24%
−15 vs. estado · 2024-25
33%
−11 vs. estado
20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 31% en 2025-26 100% 515 Afroamericano 57%
Altama Elementary School
Grados PK–5 · Glynn County
4.4 mi
37%
−11 vs. estado
24%
−15 vs. estado · 2024-25
29%
−15 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 33% en 2025-26 100% 672 Afroamericano 57%