Whigham Elementary School
211 W Broad Ave, Whigham, GA 39897 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 65% estado 48% · 2025-26 | 34% estado 35% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 44% estado 50% · 2025-26 | 39% estado 39% · 2024-25 | — |
| Grado 5 | 47% estado 44% · 2025-26 | 44% estado 43% · 2024-25 | 47% estado 44% · 2025-26 |
| Grado 6 | 53% estado 41% · 2025-26 | 27% estado 41% · 2024-25 | — |
| Grado 7 | 61% estado 42% · 2025-26 | 29% estado 41% · 2024-25 | — |
| Grado 8 | 55% estado 46% · 2025-26 | 43% estado 40% · 2024-25 | 29% estado 30% · 2025-26 |
| Todos los grados | 53% estado 46% · 2025-26 | 36% estado 40% · 2024-25 | 38% estado 38% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 53% estado 46% | — | 38% estado 38% |
| 2024-25 | 52% estado 44% | 36% estado 40% | 42% estado 36% |
| 2023-24 | 57% estado 42% | 44% estado 42% | 35% estado 31% |
| 2022-23 | 45% estado 38% | 41% estado 40% | 38% estado 34% |
| 2021-22 | 51% estado 37% | 41% estado 39% | 39% estado 37% |
| 2018-19 | 44% estado 43% | 41% estado 44% | 42% estado 38% |
| 2017-18 | 41% estado 41% | 31% estado 40% | 39% estado 35% |
| 2016-17 | 40% estado 40% | 38% estado 39% | 36% estado 35% |
| 2015-16 | 40% estado 39% | 33% estado 39% | 29% estado 34% |
| 2014-15 | 37% estado 38% | 39% estado 38% | 34% estado 34% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Georgia donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 19%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 53%, escuela similar típica 46%. Supera al 71% de 484 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 36%, escuela similar típica 37%. Supera al 47% de 486 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 71%
- Hispano 9%
- Afroamericano 16%
- Multirracial 3%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 42 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).