Buchanan Elementary School

Grados 3–5 Pública Distrito: Haralson County

215 College Cir, Buchanan, GA 30113 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
63%
+16 estado 47% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
42%
+3 estado 39% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
50%
+5 estado 44% · 2025-26
Bajos ingresos
100%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
20%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
377
2024-25
Estudiantes por maestro
12.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 63% estado 48% · 2025-26 44% estado 35% · 2024-25 —
Grado 4 66% estado 50% · 2025-26 35% estado 39% · 2024-25 —
Grado 5 61% estado 44% · 2025-26 48% estado 43% · 2024-25 50% estado 44% · 2025-26
Todos los grados 63% estado 47% · 2025-26 42% estado 39% · 2024-25 50% estado 44% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 63% estado 47% — 50% estado 44%
2024-25 61% estado 46% 42% estado 39% 54% estado 44%
2023-24 62% estado 45% 41% estado 42% 58% estado 42%
2022-23 55% estado 43% 37% estado 39% 48% estado 40%
2021-22 62% estado 42% 42% estado 39% 55% estado 39%
2018-19 39% estado 47% 30% estado 43% 39% estado 43%
2017-18 40% estado 43% 27% estado 40% 44% estado 40%
2016-17 34% estado 42% 23% estado 39% 44% estado 39%
2015-16 32% estado 40% 21% estado 37% 35% estado 39%
2014-15 30% estado 39% 25% estado 38% 45% estado 36%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Georgia donde entre el 17% y el 27% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 22%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 76 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).