Tussahaw Elementary

Grados PK–5 Pública Distrito: Henry County

225 Coan Dr, McDonough, GA 30252 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
21%
−27 estado 47% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
19%
−20 estado 39% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
16%
−28 estado 44% · 2025-26
Bajos ingresos
78%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
886
2024-25
Estudiantes por maestro
15.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 27% estado 48% · 2025-26 18% estado 35% · 2024-25 —
Grado 4 24% estado 50% · 2025-26 17% estado 39% · 2024-25 —
Grado 5 11% estado 44% · 2025-26 24% estado 43% · 2024-25 16% estado 44% · 2025-26
Todos los grados 21% estado 47% · 2025-26 19% estado 39% · 2024-25 16% estado 44% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 21% estado 47% — 16% estado 44%
2024-25 18% estado 45% 19% estado 39% 24% estado 44%
2023-24 18% estado 45% 24% estado 42% 14% estado 42%
2022-23 21% estado 43% 22% estado 39% 6% estado 40%
2021-22 13% estado 42% 17% estado 39% 14% estado 39%
2018-19 26% estado 47% 28% estado 43% 26% estado 43%
2017-18 18% estado 44% 22% estado 40% 18% estado 40%
2016-17 16% estado 41% 26% estado 39% 22% estado 39%
2015-16 25% estado 40% 33% estado 37% 25% estado 39%
2014-15 26% estado 39% 38% estado 38% 22% estado 36%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Georgia donde entre el 24% y el 34% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 29%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 113 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Bethlehem Elementary School
Grados PK–5 · Henry County
1.9 mi
28%
−20 vs. estado
25%
−14 vs. estado · 2024-25
26%
−18 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 27% en 2025-26 71% 630 Afroamericano 79%
Unity Grove Elementary School
Grados PK–5 · Henry County
2.6 mi
36%
−12 vs. estado
30%
−9 vs. estado · 2024-25
37%
−7 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 36% en 2025-26 68% 882 Afroamericano 46%
Locust Grove Elementary School
Grados PK–5 · Henry County
3.8 mi
27%
−20 vs. estado
31%
−8 vs. estado · 2024-25
41%
−3 vs. estado
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 34% en 2025-26 75% 576 Afroamericano 74%
Luella Elementary School
Grados PK–5 · Henry County
4.9 mi
33%
−15 vs. estado
32%
−7 vs. estado · 2024-25
22%
−23 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 27% en 2025-26 71% 616 Afroamericano 77%
Wesley Lakes Elementary School
Grados PK–5 · Henry County
5.0 mi
22%
−26 vs. estado
22%
−17 vs. estado · 2024-25
18%
−27 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 20% en 2025-26 83% 564 Afroamericano 82%