Westside Elementary School

Grados PK–5 Pública Distrito: Lowndes County

2470 James Rd, Valdosta, GA 31601 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
70%
+23 estado 47% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
57%
+17 estado 39% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
66%
+22 estado 44% · 2025-26
Bajos ingresos
65%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
904
2024-25
Estudiantes por maestro
14.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 61% estado 48% · 2025-26 52% estado 35% · 2024-25 —
Grado 4 80% estado 50% · 2025-26 54% estado 39% · 2024-25 —
Grado 5 70% estado 44% · 2025-26 64% estado 43% · 2024-25 66% estado 44% · 2025-26
Todos los grados 70% estado 47% · 2025-26 57% estado 39% · 2024-25 66% estado 44% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 70% estado 47% — 66% estado 44%
2024-25 69% estado 45% 57% estado 39% 72% estado 44%
2023-24 68% estado 45% 56% estado 41% 74% estado 42%
2022-23 66% estado 43% 56% estado 39% 67% estado 40%
2021-22 67% estado 41% 56% estado 39% 57% estado 39%
2018-19 68% estado 47% 53% estado 43% 53% estado 43%
2017-18 75% estado 44% 62% estado 40% 66% estado 40%
2016-17 66% estado 41% 56% estado 39% 60% estado 39%
2015-16 61% estado 40% 60% estado 37% 58% estado 39%
2014-15 60% estado 39% 51% estado 38% 63% estado 36%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Georgia donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 127 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
S.L. Mason Elementary School
Grados PK–5 · Valdosta City
2.3 mi
22%
−25 vs. estado
20%
−19 vs. estado · 2024-25
32%
−13 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 27% en 2025-26 98% 881 Afroamericano 68%
Pinevale Elementary School
Grados PK–5 · Valdosta City
3.8 mi
22%
−25 vs. estado
16%
−23 vs. estado · 2024-25
12%
−32 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 17% en 2025-26 96% 565 Afroamericano 86%
W.G. Nunn Elementary
Grados PK–5 · Valdosta City
4.9 mi
25%
−22 vs. estado
15%
−24 vs. estado · 2024-25
29%
−16 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 27% en 2025-26 98% 974 Afroamericano 86%