Screven County Middle School

Grados 6–8 Pública Distrito: Screven County

126 Friendship Rd, Sylvania, GA 30467 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
44%
+1 estado 43% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
33%
−8 estado 41% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
26%
−4 estado 30% · 2025-26
Bajos ingresos
81%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
452
2024-25
Estudiantes por maestro
11.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 38% estado 41% · 2025-26 32% estado 41% · 2024-25 —
Grado 7 41% estado 42% · 2025-26 31% estado 41% · 2024-25 —
Grado 8 52% estado 46% · 2025-26 35% estado 40% · 2024-25 26% estado 30% · 2025-26
Todos los grados 44% estado 43% · 2025-26 33% estado 41% · 2024-25 26% estado 30% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 44% estado 43% — 26% estado 30%
2024-25 42% estado 42% 33% estado 41% 25% estado 29%
2023-24 32% estado 39% 35% estado 42% 30% estado 26%
2022-23 37% estado 35% 32% estado 40% 55% estado 27%
2021-22 39% estado 34% 30% estado 39% 35% estado 29%
2018-19 37% estado 39% 36% estado 44% 44% estado 32%
2017-18 35% estado 39% 27% estado 40% 38% estado 30%
2016-17 35% estado 38% 25% estado 40% 34% estado 29%
2015-16 26% estado 38% 25% estado 41% 37% estado 27%
2014-15 24% estado 37% 20% estado 38% 25% estado 32%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Georgia donde entre el 22% y el 32% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 27%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 62 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).