Newbern Middle School

Grados 6–8 Pública Distrito: Valdosta City

2015 E Park Ave, Valdosta, GA 31602 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
19%
−24 estado 43% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
15%
−26 estado 41% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
13%
−17 estado 30% · 2025-26
Bajos ingresos
100%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
19%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
725
2024-25
Estudiantes por maestro
11.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 20% estado 41% · 2025-26 14% estado 41% · 2024-25 —
Grado 7 17% estado 42% · 2025-26 16% estado 41% · 2024-25 —
Grado 8 21% estado 46% · 2025-26 14% estado 40% · 2024-25 13% estado 30% · 2025-26
Todos los grados 19% estado 43% · 2025-26 15% estado 41% · 2024-25 13% estado 30% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 19% estado 43% — 13% estado 30%
2024-25 17% estado 42% 15% estado 41% 6% estado 29%
2023-24 12% estado 39% 16% estado 42% 8% estado 26%
2022-23 10% estado 35% 17% estado 40% 9% estado 27%
2021-22 9% estado 34% 17% estado 39% 5% estado 29%
2018-19 15% estado 39% 21% estado 44% 12% estado 32%
2017-18 13% estado 39% 16% estado 40% 6% estado 30%
2016-17 14% estado 38% 15% estado 40% 5% estado 29%
2015-16 15% estado 38% 17% estado 41% 8% estado 27%
2014-15 13% estado 37% 17% estado 38% 13% estado 32%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Georgia donde entre el 30% y el 40% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 35%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 149 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Scintilla Charter Academy
Grados K–10 Chárter · State Specialty Schools I- Scintilla Charter Academy
0.4 mi
62%
+17 vs. estado
56%
+16 vs. estado · 2024-25
62%
+22 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 62% en 2025-26 47% 947 Blanco 56%
Valdosta Middle School
Grados 6–8 · Valdosta City
2.4 mi
29%
−14 vs. estado
28%
−13 vs. estado · 2024-25
13%
−17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 21% en 2025-26 87% 1,024 Afroamericano 72%