Chadwick-Milledgeville Elem Sch
100 E 8Th St, Milledgeville, IL 61051 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 80% estado 50% · 2024-25 | 60% estado 47% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 71% estado 43% · 2024-25 | 85% estado 51% · 2024-25 | — |
| Grado 5 | 44% estado 37% · 2024-25 | 60% estado 55% · 2024-25 | 36% estado 41% · 2024-25 |
| Grado 6 | 29% estado 20% · 2021-22 | 32% estado 28% · 2021-22 | — |
| Todos los grados | 66% estado 43% · 2024-25 | 70% estado 51% · 2024-25 | 36% estado 41% · 2024-25 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 66% estado 43% | 70% estado 51% | 36% estado 41% |
| 2023-24 | 48% estado 30% | 51% estado 36% | — |
| 2022-23 | 42% estado 29% | 57% estado 33% | — |
| 2021-22 | 40% estado 26% | 47% estado 30% | — |
| 2018-19 | 64% estado 32% | 57% estado 37% | — |
| 2017-18 | 54% estado 31% | 63% estado 37% | — |
| 2016-17 | 48% estado 30% | 57% estado 37% | — |
| 2015-16 | 43% estado 31% | 61% estado 36% | — |
| 2014-15 | 34% estado 27% | 49% estado 39% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Illinois donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 66%, escuela similar típica 46%. Supera al 90% de 730 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 70%, escuela similar típica 56%. Supera al 85% de 730 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 89%
- Hispano 6%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 4%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 40 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).