Courtenay Elem Language Arts Ctr

Grados PK–8 Pública Distrito: Chicago Public Schools Dist 299

4420 N Beacon St, Chicago, IL 60640 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
15%
−23 estado 39% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
28%
−26 estado 54% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
5%
−38 estado 43% · 2024-25
Bajos ingresos
93%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
33%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
266
2024-25
Estudiantes por maestro
8.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 15% estado 50% · 2024-25 9% estado 31% · 2023-24 —
Grado 4 39% estado 43% · 2024-25 23% estado 51% · 2024-25 —
Grado 5 0% estado 37% · 2024-25 0% estado 55% · 2024-25 0% estado 41% · 2024-25
Grado 6 8% estado 33% · 2024-25 33% estado 54% · 2024-25 —
Grado 7 29% estado 37% · 2024-25 57% estado 55% · 2024-25 —
Grado 8 0% estado 33% · 2024-25 25% estado 57% · 2024-25 9% estado 45% · 2024-25
Todos los grados 15% estado 39% · 2024-25 28% estado 54% · 2024-25 5% estado 43% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 15% estado 39% 28% estado 54% 5% estado 43%
2023-24 5% estado 28% 14% estado 41% —
2022-23 5% estado 27% 12% estado 35% —
2021-22 8% estado 26% 10% estado 30% —
2018-19 14% estado 32% 22% estado 38% —
2017-18 12% estado 31% 24% estado 37% —
2016-17 16% estado 31% 29% estado 37% —
2015-16 14% estado 32% 20% estado 37% —
2014-15 15% estado 29% 21% estado 38% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Illinois donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 89 estudiantes (el 33%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Ravenswood Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.4 mi
56%
+17 vs. estado
80%
+27 vs. estado
58%
+15 vs. estado
No hay suficientes años de datos 32% 522 Blanco 48%
Brennemann Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.8 mi
16%
−23 vs. estado
27%
−26 vs. estado
22%
−21 vs. estado
No hay suficientes años de datos 83% 482 Afroamericano 45%
McPherson Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.8 mi
36%
−2 vs. estado
52%
−1 vs. estado
37%
−6 vs. estado
No hay suficientes años de datos 42% 794 Hispano 47%
Blaine Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.8 mi
78%
+40 vs. estado
84%
+31 vs. estado
78%
+35 vs. estado
No hay suficientes años de datos 10% 639 Blanco 66%
McCutcheon Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.8 mi
15%
−24 vs. estado
33%
−20 vs. estado
22%
−21 vs. estado
No hay suficientes años de datos 86% 326 Afroamericano 50%
Greeley Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.9 mi
28%
−10 vs. estado
37%
−16 vs. estado
25%
−18 vs. estado
No hay suficientes años de datos 80% 331 Hispano 63%
Disney Elem Magnet School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
1.0 mi
39%
+1 vs. estado
58%
+5 vs. estado
50%
+7 vs. estado
No hay suficientes años de datos 63% 1,384 Afroamericano 54%
Goudy Technology Academy
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
1.0 mi
39%
±0 vs. estado
50%
−3 vs. estado
34%
−9 vs. estado
No hay suficientes años de datos 82% 491 Hispano 32%
Coonley Elem School
Grados K–8 · Chicago Public Schools Dist 299
1.1 mi
75%
+36 vs. estado
83%
+30 vs. estado
72%
+29 vs. estado
No hay suficientes años de datos 11% 723 Blanco 67%
Inter-American Elem Magnet School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
1.1 mi
38%
±0 vs. estado
53%
±0 vs. estado
49%
+6 vs. estado
No hay suficientes años de datos 38% 616 Hispano 85%