Marine Leadership Academy - Ames

Grados 7–12 Pública Distrito: Chicago Public Schools Dist 299

1920 N Hamlin Ave, Chicago, IL 60647 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
9%
−26 estado 35% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
28%
−28 estado 56% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
16%
−30 estado 45% · 2024-25
Bajos ingresos
83%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
549
2024-25
Estudiantes por maestro
11.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 7 3% estado 37% · 2024-25 19% estado 55% · 2024-25 —
Grado 8 11% estado 33% · 2024-25 31% estado 57% · 2024-25 16% estado 45% · 2024-25
Grado 11 13% estado 39% · 2024-25 17% estado 52% · 2024-25 34% estado 49% · 2024-25
Todos los grados 9% estado 35% · 2024-25 28% estado 56% · 2024-25 16% estado 45% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 9% estado 35% 28% estado 56% 16% estado 45%
2023-24 4% estado 28% 8% estado 46% —
2022-23 5% estado 26% 13% estado 39% —
2021-22 5% estado 25% 5% estado 31% —
2018-19 9% estado 31% 10% estado 40% —
2017-18 9% estado 31% 17% estado 38% —
2016-17 6% estado 30% 10% estado 39% —
2015-16 5% estado 30% 12% estado 38% —
2014-15 13% estado 30% 15% estado 40% —

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Illinois donde entre el 23% y el 33% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 28%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
90%
estado 89% · 2024-25
Tasa de ingreso a la universidad
52%
estado 65% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de Illinois.

A dónde fueron Porcentaje de graduados Estado
Universidad de 4 años 24% 41%
Colegio de 2 años 29% 24%
No fueron a la universidad 48% 35%

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. Ingreso a la universidad: porcentaje de graduados que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 85 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 9% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
McAuliffe Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.1 mi
15%
−24 vs. estado
22%
−31 vs. estado
20%
−23 vs. estado
No hay suficientes años de datos 66% 523 Hispano 89% —
Funston Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.3 mi
10%
−29 vs. estado
27%
−26 vs. estado
9%
−34 vs. estado
No hay suficientes años de datos 97% 440 Hispano 90% —
Mozart Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.4 mi
12%
−27 vs. estado
35%
−18 vs. estado
21%
−22 vs. estado
No hay suficientes años de datos 89% 499 Hispano 88% —
Noble St Chtr-Pritzker Col Prep
Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 79%
0.4 mi
20%
−19 vs. estado
39%
−12 vs. estado
39%
−10 vs. estado
No hay suficientes años de datos 94% 993 Hispano 92% 79%
+14 vs. estado
Nixon Elem School
Grados PK–6 · Chicago Public Schools Dist 299
0.5 mi
15%
−25 vs. estado
21%
−31 vs. estado
13%
−28 vs. estado
No hay suficientes años de datos 95% 672 Hispano 96% —
Stowe Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.5 mi
13%
−26 vs. estado
22%
−31 vs. estado
8%
−35 vs. estado
No hay suficientes años de datos 87% 558 Hispano 88% —
North-Grand High School
Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 60%
0.7 mi
11%
−28 vs. estado
27%
−25 vs. estado
31%
−18 vs. estado
No hay suficientes años de datos 88% 1,061 Hispano 77% 60%
−5 vs. estado
Nobel Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.8 mi
10%
−29 vs. estado
26%
−27 vs. estado
16%
−27 vs. estado
No hay suficientes años de datos 96% 592 Hispano 87% —
West Park Elem Academy
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.8 mi
13%
−25 vs. estado
35%
−18 vs. estado
18%
−25 vs. estado
No hay suficientes años de datos 98% 442 Hispano 80% —
Cameron Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.8 mi
14%
−24 vs. estado
26%
−27 vs. estado
15%
−28 vs. estado
No hay suficientes años de datos 97% 671 Hispano 83% —