Azuela Elem School

Grados K–8 Pública Distrito: Chicago Public Schools Dist 299

4707 W Marquette Rd, Chicago, IL 60629 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
19%
−19 estado 39% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
42%
−11 estado 53% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
37%
−6 estado 43% · 2024-25
Bajos ingresos
79%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
690
2024-25
Estudiantes por maestro
16.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 27% estado 50% · 2024-25 17% estado 47% · 2024-25 —
Grado 4 25% estado 43% · 2024-25 31% estado 51% · 2024-25 —
Grado 5 16% estado 37% · 2024-25 44% estado 55% · 2024-25 25% estado 41% · 2024-25
Grado 6 12% estado 33% · 2024-25 32% estado 54% · 2024-25 —
Grado 7 19% estado 37% · 2024-25 63% estado 55% · 2024-25 —
Grado 8 19% estado 33% · 2024-25 67% estado 57% · 2024-25 48% estado 45% · 2024-25
Todos los grados 19% estado 39% · 2024-25 42% estado 53% · 2024-25 37% estado 43% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 19% estado 39% 42% estado 53% 37% estado 43%
2023-24 15% estado 28% 43% estado 41% —
2022-23 14% estado 27% 38% estado 35% —
2021-22 13% estado 26% 26% estado 30% —
2018-19 23% estado 32% 42% estado 38% —
2017-18 23% estado 31% 48% estado 37% —
2016-17 23% estado 31% 37% estado 37% —
2015-16 24% estado 32% 39% estado 37% —
2014-15 22% estado 29% 41% estado 38% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Illinois donde entre el 22% y el 32% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 27%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 104 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Lee Elem School
Grados K–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.6 mi
37%
−2 vs. estado
45%
−8 vs. estado
28%
−15 vs. estado
No hay suficientes años de datos 91% 581 Hispano 98%
Grimes Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
1.0 mi
40%
+2 vs. estado
50%
−3 vs. estado
31%
−12 vs. estado
No hay suficientes años de datos 72% 368 Hispano 91%
Hurley Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
1.1 mi
28%
−11 vs. estado
51%
−2 vs. estado
30%
−13 vs. estado
No hay suficientes años de datos 90% 748 Hispano 97%
Richardson Middle School
Grados 5–8 · Chicago Public Schools Dist 299
1.1 mi
19%
−16 vs. estado
36%
−19 vs. estado
19%
−24 vs. estado
No hay suficientes años de datos 88% 844 Hispano 98%
Pasteur Elem School
Grados PK–4 · Chicago Public Schools Dist 299
1.2 mi
60%
+14 vs. estado
56%
+7 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 86% 620 Hispano 95%
Peck Elem School
Grados PK–4 · Chicago Public Schools Dist 299
1.6 mi
26%
−20 vs. estado
37%
−12 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 91% 777 Hispano 97%
Eberhart Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
1.6 mi
13%
−25 vs. estado
27%
−26 vs. estado
16%
−27 vs. estado
No hay suficientes años de datos 94% 1,011 Hispano 96%
Sor Juana Ines de la Cruz
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
1.6 mi
64%
+25 vs. estado
78%
+25 vs. estado
62%
+19 vs. estado
No hay suficientes años de datos 49% 542 Hispano 91%
J B Kennedy Elem School
Grados K–5 · Burbank SD 111
1.7 mi
42%
−1 vs. estado
50%
−1 vs. estado
29%
−12 vs. estado
No hay suficientes años de datos 66% 295 Hispano 74%
Stevenson Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
1.7 mi
21%
−17 vs. estado
39%
−14 vs. estado
26%
−17 vs. estado
No hay suficientes años de datos 85% 1,206 Hispano 89%