Grade Trends

Noble St Chtr-UIC College Prep

Grados 9–12 Escuela chárter pública Distrito: Chicago Public Schools Dist 299

1231 S Damen Ave, Chicago, IL 60608 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
14%
−26 estado 39% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
37%
−15 estado 52% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
29%
−20 estado 49% · 2024-25
Bajos ingresos
85%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
957
2024-25
Estudiantes por maestro
16.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 11 14% estado 39% · 2024-25 37% estado 52% · 2024-25 29% estado 49% · 2024-25
Todos los grados 14% estado 39% · 2024-25 37% estado 52% · 2024-25 29% estado 49% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 14% estado 39% 37% estado 52% 29% estado 49%
2023-24 10% estado 26% 15% estado 31% —
2022-23 9% estado 27% 14% estado 32% —
2021-22 15% estado 29% 9% estado 30% —
2018-19 57% estado 35% 43% estado 37% —
2017-18 47% estado 34% 37% estado 37% —
2016-17 49% estado 36% 57% estado 40% —

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Illinois donde entre el 21% y el 31% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 26%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
87%
estado 89% · 2024-25
Tasa de ingreso a la universidad
78%
estado 65% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de Illinois.

A dónde fueron Porcentaje de graduados Estado
Universidad de 4 años 65% 41%
Colegio de 2 años 13% 24%
No fueron a la universidad 22% 35%

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. Ingreso a la universidad: porcentaje de graduados que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 122 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 10% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Chicago Technology Academy HS
Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 44%
 0.8 mi
1%
−38 vs. estado
14%
−38 vs. estado
10%
−38 vs. estado
No hay suficientes años de datos 93% 315 Afroamericano 87% 44%
−21 vs. estado
Crane Medical Prep HS
Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 65%
 0.9 mi
5%
−34 vs. estado
13%
−38 vs. estado
15%
−34 vs. estado
No hay suficientes años de datos 87% 295 Afroamericano 82% 65%
±0 vs. estado
Noble St Chtr-Chicago Bulls Prep
Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 72%
 1.0 mi
16%
−23 vs. estado
38%
−14 vs. estado
33%
−16 vs. estado
No hay suficientes años de datos 87% 1,060 Afroamericano 58% 72%
+7 vs. estado
Juarez Community Academy HS
Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 77%
 1.0 mi
14%
−25 vs. estado
36%
−15 vs. estado
26%
−23 vs. estado
No hay suficientes años de datos 84% 1,585 Hispano 95% 77%
+12 vs. estado
Young Magnet High School
Grados 7–12 · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 89%
 1.1 mi
99%
+64 vs. estado
98%
+42 vs. estado
99%
+53 vs. estado
No hay suficientes años de datos 33% 2,223 Hispano 28% 89%
+24 vs. estado
Phoenix Military Academy HS
Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 61%
 1.2 mi
13%
−26 vs. estado
35%
−17 vs. estado
28%
−21 vs. estado
No hay suficientes años de datos 87% 372 Hispano 80% 61%
−4 vs. estado
YCCS-Latino Youth Alternative HS
Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 29%
 1.2 mi
0%
−39 vs. estado
4%
−48 vs. estado
11%
−38 vs. estado
No hay suficientes años de datos 93% 174 Hispano 95% 29%
−37 vs. estado
Manley Career Academy High School
Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 11%
 1.3 mi
0%
−39 vs. estado
4%
−48 vs. estado
13%
−36 vs. estado
No hay suficientes años de datos 85% 193 Afroamericano 90% 11%
−55 vs. estado
Collins Academy STEAM High School
Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 58%
 1.3 mi
3%
−36 vs. estado
10%
−42 vs. estado
13%
−35 vs. estado
No hay suficientes años de datos 97% 228 Afroamericano 98% 58%
−7 vs. estado
North Lawndale Prep Chtr-Collins
Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 45%
 1.3 mi
5%
−34 vs. estado
5%
−47 vs. estado
13%
−36 vs. estado
No hay suficientes años de datos 95% 276 Afroamericano 96% 45%
−20 vs. estado