Cobden Jr High School

Grados 6–8 Pública Distrito: Cobden SUD 17

413 N Appleknocker St, Cobden, IL 62920 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
28%
−6 estado 34% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
58%
+2 estado 55% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
19%
−27 estado 45% · 2024-25
Bajos ingresos
94%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Estudiantes
96
2024-25
Estudiantes por maestro
11.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 27% estado 33% · 2024-25 44% estado 54% · 2024-25 —
Grado 7 45% estado 37% · 2024-25 77% estado 55% · 2024-25 —
Grado 8 11% estado 33% · 2024-25 52% estado 57% · 2024-25 19% estado 45% · 2024-25
Todos los grados 28% estado 34% · 2024-25 58% estado 55% · 2024-25 19% estado 45% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 28% estado 34% 58% estado 55% 19% estado 45%
2023-24 19% estado 27% 43% estado 46% —
2022-23 15% estado 25% 36% estado 38% —
2021-22 19% estado 23% 48% estado 30% —
2018-19 29% estado 29% 35% estado 39% —
2017-18 32% estado 29% 27% estado 37% —
2016-17 38% estado 29% 23% estado 37% —
2015-16 44% estado 29% 37% estado 37% —
2014-15 30% estado 29% 33% estado 39% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Illinois donde entre el 0% y el 8% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 3%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).