Maryville Elem School
6900 W Main St, Maryville, IL 62062 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 63% estado 50% · 2024-25 | 72% estado 47% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 64% estado 43% · 2024-25 | 69% estado 51% · 2024-25 | — |
| Todos los grados | 63% estado 46% · 2024-25 | 71% estado 49% · 2024-25 | — |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 63% estado 46% | 71% estado 49% | — |
| 2023-24 | 58% estado 31% | 59% estado 34% | — |
| 2022-23 | 56% estado 30% | 64% estado 32% | — |
| 2021-22 | 50% estado 30% | 48% estado 30% | — |
| 2018-19 | 65% estado 37% | 61% estado 37% | — |
| 2017-18 | 56% estado 35% | 52% estado 38% | — |
| 2016-17 | 59% estado 35% | 52% estado 37% | — |
| 2015-16 | 57% estado 35% | 47% estado 36% | — |
| 2014-15 | 49% estado 31% | 44% estado 37% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Illinois donde entre el 7% y el 17% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 12%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 63%, escuela similar típica 49%. Supera al 83% de 707 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 71%, escuela similar típica 58%. Supera al 82% de 707 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Wolf Branch Elem School a 11.6 millas de esta escuela · matemáticas 77% · inglés 76%
- Alhambra Primary School a 16.8 millas de esta escuela · matemáticas 82% · inglés 67%
- Mascoutah Elem School a 18.1 millas de esta escuela · matemáticas 73% · inglés 78%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 70%
- Hispano 9%
- Afroamericano 12%
- Multirracial 8%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 38 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Dorris Intermediate Sch
Grados 4–6
· Collinsville CUSD 10
|
2.0 mi |
28%
−6
vs. estado
|
50%
−4
vs. estado
|
69% | |
|
John A Renfro Elementary School
Grados PK–4
· Collinsville CUSD 10
|
2.1 mi |
38%
−8
vs. estado
|
41%
−9
vs. estado
|
65% | |
|
Albert Cassens Elementary
Grados 3–5
· Edwardsville CUSD 7
|
2.5 mi |
51%
+8
vs. estado
|
57%
+6
vs. estado
|
19% | |
|
Summit Elementary School
Grados K–4
· Collinsville CUSD 10
|
3.8 mi |
55%
+9
vs. estado
|
47%
−2
vs. estado
|
57% | |
|
Webster Elementary School
Grados PK–4
· Collinsville CUSD 10
|
4.0 mi |
43%
−3
vs. estado
|
54%
+5
vs. estado
|
75% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.