Forest Elem School

Grados PK–5 Pública Distrito: Ccsd 62

1375 S 5th Ave, Des Plaines, IL 60018 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
61%
+18 estado 43% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
70%
+19 estado 51% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
38%
−3 estado 41% · 2024-25
Bajos ingresos
50%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
23%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
658
2024-25
Estudiantes por maestro
12.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 70% estado 50% · 2024-25 67% estado 47% · 2024-25 —
Grado 4 63% estado 43% · 2024-25 66% estado 51% · 2024-25 —
Grado 5 51% estado 37% · 2024-25 76% estado 55% · 2024-25 38% estado 41% · 2024-25
Todos los grados 61% estado 43% · 2024-25 70% estado 51% · 2024-25 38% estado 41% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 61% estado 43% 70% estado 51% 38% estado 41%
2023-24 48% estado 30% 66% estado 36% —
2022-23 39% estado 29% 47% estado 33% —
2021-22 37% estado 28% 39% estado 30% —
2018-19 45% estado 35% 54% estado 37% —
2017-18 51% estado 33% 54% estado 37% —
2016-17 55% estado 33% 52% estado 37% —
2015-16 52% estado 34% 53% estado 36% —
2014-15 31% estado 30% 47% estado 38% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Illinois donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 77 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Plainfield Elem School
Grados K–5 · Ccsd 62
0.6 mi
49%
+6 vs. estado
65%
+14 vs. estado
35%
−6 vs. estado
No hay suficientes años de datos 61% 285 Hispano 64%
Terrace Elem School
Grados K–5 · Ccsd 62
1.0 mi
64%
+21 vs. estado
71%
+20 vs. estado
54%
+13 vs. estado
No hay suficientes años de datos 40% 206 Blanco 43%
Devonshire School
Grados K–5 · Comm Cons SD 59
1.0 mi
44%
+1 vs. estado
51%
±0 vs. estado
42%
+2 vs. estado
No hay suficientes años de datos 61% 370 Blanco 38%
South Elem School
Grados K–5 · Ccsd 62
1.1 mi
49%
+6 vs. estado
54%
+3 vs. estado
47%
+7 vs. estado
No hay suficientes años de datos 55% 253 Hispano 59%
Central Elem School
Grados K–5 · Ccsd 62
1.2 mi
63%
+20 vs. estado
66%
+15 vs. estado
42%
+2 vs. estado
No hay suficientes años de datos 38% 322 Blanco 52%
Brentwood Elem School
Grados K–5 · Comm Cons SD 59
1.7 mi
41%
−2 vs. estado
47%
−4 vs. estado
43%
+3 vs. estado
No hay suficientes años de datos 56% 375 Blanco 36%
North Elementary School
Grados K–5 · Ccsd 62
1.7 mi
37%
−6 vs. estado
43%
−8 vs. estado
17%
−23 vs. estado
No hay suficientes años de datos 71% 599 Asiático 36%
Iroquois Community School
Grados K–8 · Ccsd 62
1.8 mi
61%
+22 vs. estado
77%
+24 vs. estado
67%
+24 vs. estado
No hay suficientes años de datos 28% 411 Blanco 51%
Cumberland Elem School
Grados K–5 · Ccsd 62
1.9 mi
71%
+28 vs. estado
80%
+29 vs. estado
62%
+22 vs. estado
No hay suficientes años de datos 37% 279 Blanco 46%
Orchard Place Elem School
Grados K–5 · Ccsd 62
2.2 mi
35%
−8 vs. estado
39%
−12 vs. estado
26%
−15 vs. estado
No hay suficientes años de datos 66% 258 Hispano 72%