Center Street Elem School

Grados 4–8 Pública Distrito: Fairfield PSD 112

200 W Center St, Fairfield, IL 62837 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
32%
−5 estado 36% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
49%
−6 estado 54% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
41%
−2 estado 43% · 2024-25
Bajos ingresos
67%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
20%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
296
2024-25
Estudiantes por maestro
12.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 4 35% estado 43% · 2024-25 51% estado 51% · 2024-25 —
Grado 5 28% estado 37% · 2024-25 48% estado 55% · 2024-25 45% estado 41% · 2024-25
Grado 6 26% estado 33% · 2024-25 50% estado 54% · 2024-25 —
Grado 7 41% estado 37% · 2024-25 50% estado 55% · 2024-25 —
Grado 8 28% estado 33% · 2024-25 44% estado 57% · 2024-25 38% estado 45% · 2024-25
Todos los grados 32% estado 36% · 2024-25 49% estado 54% · 2024-25 41% estado 43% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 32% estado 36% 49% estado 54% 41% estado 43%
2023-24 27% estado 27% 44% estado 43% —
2022-23 28% estado 26% 42% estado 37% —
2021-22 24% estado 24% 29% estado 31% —
2018-19 29% estado 30% 39% estado 38% —
2017-18 34% estado 30% 38% estado 37% —
2016-17 24% estado 30% 32% estado 37% —
2015-16 22% estado 30% 23% estado 37% —
2014-15 13% estado 28% 22% estado 39% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Illinois donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 60 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
North Side Elem School
Grados PK–3 · Fairfield PSD 112
0.7 mi
57%
+8 vs. estado
51%
+4 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 49% 321 Blanco 87%
Jasper Elem School
Grados K–8 · Jasper CCSD 17
2.5 mi
60%
+21 vs. estado
69%
+16 vs. estado
71%
+28 vs. estado
No hay suficientes años de datos 40% 170 Blanco 94%
New Hope Elem School
Grados K–8 · New Hope CCSD 6
4.2 mi
73%
+34 vs. estado
80%
+26 vs. estado
66%
+23 vs. estado
No hay suficientes años de datos 43% 204 Blanco 95%
Geff Elem School
Grados K–8 · Geff CCSD 14
4.9 mi
30%
−10 vs. estado
46%
−6 vs. estado
47%
+7 vs. estado
No hay suficientes años de datos 66% 100 Blanco 89%