High Point Elem School

Grados 3–5 Pública Distrito: Orland SD 135

14825 West Ave, Orland Park, IL 60462 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
65%
+22 estado 43% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
70%
+19 estado 51% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
61%
+20 estado 41% · 2024-25
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
12%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
504
2024-25
Estudiantes por maestro
14.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 73% estado 50% · 2024-25 58% estado 47% · 2024-25 —
Grado 4 64% estado 43% · 2024-25 77% estado 51% · 2024-25 —
Grado 5 59% estado 37% · 2024-25 76% estado 55% · 2024-25 61% estado 41% · 2024-25
Todos los grados 65% estado 43% · 2024-25 70% estado 51% · 2024-25 61% estado 41% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 65% estado 43% 70% estado 51% 61% estado 41%
2023-24 42% estado 30% 53% estado 36% —
2022-23 42% estado 29% 56% estado 33% —
2021-22 40% estado 28% 50% estado 30% —
2018-19 45% estado 35% 54% estado 37% —
2017-18 46% estado 33% 49% estado 37% —
2016-17 48% estado 33% 49% estado 37% —
2015-16 49% estado 34% 55% estado 36% —
2014-15 46% estado 30% 54% estado 38% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Illinois donde entre el 3% y el 13% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 8%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 52 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Liberty Elem School
Grados 3–5 · Orland SD 135
1.5 mi
49%
+6 vs. estado
65%
+14 vs. estado
46%
+6 vs. estado
No hay suficientes años de datos — 627 Blanco 72%
Meadow Ridge School
Grados 3–5 · Orland SD 135
1.9 mi
52%
+9 vs. estado
73%
+22 vs. estado
55%
+15 vs. estado
No hay suficientes años de datos — 554 Blanco 65%
Centennial School
Grados PK–2 · Orland SD 135
2.0 mi
76%
+35 vs. estado · 2018-19
58%
+21 vs. estado · 2018-19
— 11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2015-16 → 67% en 2018-19 — 392 Blanco 76%
Prairie Elem School
Grados PK–2 · Orland SD 135
2.3 mi
67%
+29 vs. estado · 2017-18
59%
+22 vs. estado · 2017-18
— 9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2014-15 → 63% en 2017-18 — 507 Blanco 74%
Fernway Park Elem School
Grados PK–5 · Kirby SD 140
2.7 mi
64%
+21 vs. estado
62%
+11 vs. estado
36%
−4 vs. estado
No hay suficientes años de datos — 461 Blanco 70%
Palos West Elementary School
Grados PK–5 · Palos CCSD 118
2.7 mi
74%
+31 vs. estado
80%
+29 vs. estado
68%
+27 vs. estado
No hay suficientes años de datos 35% 700 Blanco 77%
Arnold W Kruse Ed Center
Grados PK–5 · Ccsd 146
3.0 mi
63%
+20 vs. estado
66%
+15 vs. estado
45%
+4 vs. estado
No hay suficientes años de datos 41% 462 Blanco 56%
Helen Keller Elem School
Grados PK–5 · Kirby SD 140
3.2 mi
44%
+1 vs. estado
56%
+5 vs. estado
22%
−18 vs. estado
No hay suficientes años de datos — 426 Blanco 66%
Christa McAuliffe School
Grados PK–5 · Kirby SD 140
3.4 mi
53%
+10 vs. estado
55%
+4 vs. estado
30%
−10 vs. estado
No hay suficientes años de datos — 530 Blanco 78%
Hadley Middle School
Grados 5–6 · Homer CCSD 33C
3.6 mi
59%
+24 vs. estado
79%
+24 vs. estado
51%
+10 vs. estado
No hay suficientes años de datos — 834 Blanco 83%