St Joseph Middle School

Grados 5–8 Pública Distrito: St Joseph CCSD 169

606 E Peters Dr, Saint Joseph, IL 61873 Mapa

Calificación de exámenes
10/10
Entre el 10 % mejor de las escuelas intermedias de Illinois en matemáticas e inglés
Matemáticas (cumplieron el estándar)
66%
+31 estado 35% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
83%
+28 estado 55% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
58%
+15 estado 43% · 2024-25
Bajos ingresos
19%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
7%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
325
2024-25
Estudiantes por maestro
13.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 5 58% estado 37% · 2024-25 66% estado 55% · 2024-25 51% estado 41% · 2024-25
Grado 6 66% estado 33% · 2024-25 91% estado 54% · 2024-25 —
Grado 7 75% estado 37% · 2024-25 88% estado 55% · 2024-25 —
Grado 8 64% estado 33% · 2024-25 87% estado 57% · 2024-25 65% estado 45% · 2024-25
Todos los grados 66% estado 35% · 2024-25 83% estado 55% · 2024-25 58% estado 43% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 66% estado 35% 83% estado 55% 58% estado 43%
2023-24 50% estado 27% 72% estado 45% —
2022-23 50% estado 25% 66% estado 37% —
2021-22 44% estado 23% 52% estado 30% —
2018-19 52% estado 29% 50% estado 38% —
2017-18 54% estado 30% 59% estado 37% —
2016-17 54% estado 29% 61% estado 37% —
2015-16 41% estado 30% 56% estado 37% —
2014-15 36% estado 28% 42% estado 39% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Illinois donde entre el 0% y el 9% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 4%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 23 estudiantes (el 7%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 20% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
St Joseph Elem School
Grados PK–4 · St Joseph CCSD 169
0.1 mi 10
77%
+31 vs. estado
69%
+20 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 20% 423 Blanco 94%
Prairieview-Ogden South Elem
Grados K–6 · Prairieview-Ogden CCSD 197
4.2 mi 7
53%
+13 vs. estado
53%
+1 vs. estado
58%
+17 vs. estado
No hay suficientes años de datos 15% 116 Blanco 92%