Bellmont Elementary

Grados PK–5 Pública Distrito: North Adams Community Schools

1200 North Adams Drive, Decatur, IN 46733 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
50%
+1 estado 49% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
37%
−5 estado 42% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
41%
−3 estado 44% · 2025-26
Bajos ingresos
55%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
26%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
684
2024-25
Estudiantes por maestro
13.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 59% estado 52% · 2025-26 40% estado 41% · 2025-26 —
Grado 4 49% estado 52% · 2025-26 38% estado 42% · 2025-26 41% estado 44% · 2025-26
Grado 5 41% estado 42% · 2025-26 34% estado 42% · 2025-26 —
Todos los grados 50% estado 49% · 2025-26 37% estado 42% · 2025-26 41% estado 44% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 50% estado 49% 37% estado 42% 41% estado 44%
2024-25 39% estado 47% 38% estado 41% 37% estado 43%
2023-24 35% estado 47% 37% estado 40% 41% estado 44%
2022-23 33% estado 48% 33% estado 40% 27% estado 37%
2021-22 28% estado 47% 30% estado 41% 33% estado 38%
2020-21 30% estado 44% 23% estado 39% 20% estado 36%
2018-19 33% estado 53% 28% estado 47% 32% estado 46%
2017-18 40% estado 60% 49% estado 66% 50% estado 58%
2016-17 47% estado 60% 55% estado 68% 66% estado 64%
2015-16 49% estado 61% 57% estado 69% 56% estado 65%
2014-15 48% estado 64% 67% estado 72% 71% estado 71%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Indiana donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 19%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 176 estudiantes (el 26%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).