Mentone Elementary School
301 E Jackson St, Mentone, IN 46539 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 65% estado 52% · 2025-26 | 46% estado 41% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 59% estado 52% · 2025-26 | 53% estado 42% · 2025-26 | 59% estado 44% · 2025-26 |
| Grado 5 | 47% estado 42% · 2025-26 | 43% estado 42% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 56% estado 48% · 2025-26 | 46% estado 42% · 2025-26 | 59% estado 44% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 56% estado 48% | 46% estado 42% | 59% estado 44% |
| 2024-25 | 53% estado 47% | 44% estado 41% | 48% estado 43% |
| 2023-24 | 49% estado 47% | 39% estado 40% | 43% estado 44% |
| 2022-23 | 52% estado 48% | 35% estado 40% | 47% estado 37% |
| 2021-22 | 52% estado 47% | 47% estado 41% | 37% estado 38% |
| 2020-21 | 51% estado 43% | 38% estado 39% | 44% estado 36% |
| 2018-19 | 58% estado 54% | 49% estado 47% | 55% estado 46% |
| 2017-18 | 58% estado 62% | 61% estado 64% | 61% estado 58% |
| 2016-17 | 69% estado 62% | 65% estado 66% | 60% estado 64% |
| 2015-16 | 66% estado 63% | 67% estado 67% | 75% estado 65% |
| 2014-15 | 71% estado 66% | 68% estado 70% | 84% estado 71% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Indiana donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 56%, escuela similar típica 49%. Supera al 71% de 415 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 46%, escuela similar típica 41%. Supera al 66% de 415 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Nappanee Elementary School a 18.8 millas de esta escuela · matemáticas 71% · inglés 58%
- South Whitley Elementary School a 21.7 millas de esta escuela · matemáticas 73% · inglés 68%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 84%
- Hispano 14%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 2%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 57 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).