Chapman Middle School

Grados 6–8 Pública Distrito: Chapman

622 N Marshall, Chapman, KS 67431 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
48%
+9 estado 40% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
52%
+9 estado 43% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
54%
+15 estado 39% · 2025-26
Bajos ingresos
39%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
250
2024-25
Estudiantes por maestro
15.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 51% estado 41% · 2025-26 51% estado 42% · 2025-26 —
Grado 7 39% estado 38% · 2025-26 49% estado 44% · 2025-26 —
Grado 8 56% estado 40% · 2025-26 56% estado 42% · 2025-26 54% estado 39% · 2025-26
Todos los grados 48% estado 40% · 2025-26 52% estado 43% · 2025-26 54% estado 39% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 48% estado 40% 52% estado 43% 54% estado 39%
2024-25 44% estado 37% 49% estado 41% 45% estado 38%
2023-24 28% estado 27% 29% estado 29% 43% estado 25%
2022-23 25% estado 27% 29% estado 29% 34% estado 23%
2021-22 18% estado 25% 23% estado 28% 23% estado 23%
2020-21 18% estado 23% 33% estado 30% 37% estado 27%
2018-19 32% estado 29% 43% estado 32% 50% estado 31%
2017-18 30% estado 28% 44% estado 32% 45% estado 31%
2016-17 23% estado 29% 37% estado 33% —
2015-16 24% estado 29% 41% estado 37% —
2014-15 30% estado 28% 38% estado 36% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Kansas donde entre el 6% y el 16% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 11%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 36 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).