Westport Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: Jefferson County

8100 Westport Road, Louisville, KY 40222 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
31%
−9 estado 40% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
36%
−12 estado 48% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
30%
+2 estado 28% · 2025-26
Bajos ingresos
57%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
988
2024-25
Estudiantes por maestro
14.0
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 29% estado 42% · 2025-26 43% estado 54% · 2025-26 —
Grado 7 33% estado 39% · 2025-26 37% estado 50% · 2025-26 30% estado 28% · 2025-26
Grado 8 31% estado 39% · 2025-26 28% estado 40% · 2025-26 —
Todos los grados 31% estado 40% · 2025-26 36% estado 48% · 2025-26 30% estado 28% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 31% estado 40% 36% estado 48% 30% estado 28%
2024-25 34% estado 41% 38% estado 47% 26% estado 29%
2023-24 28% estado 39% 33% estado 46% 16% estado 22%
2022-23 27% estado 37% 40% estado 46% 18% estado 23%
2021-22 23% estado 37% 30% estado 44% 16% estado 22%
2018-19 33% estado 46% 45% estado 60% 22% estado 26%
2017-18 32% estado 47% 46% estado 60% 21% estado 26%
2016-17 32% estado 47% 38% estado 57% —
2015-16 30% estado 47% 37% estado 55% —
2014-15 28% estado 43% 35% estado 54% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Kentucky donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 145 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Kammerer Middle
Grados 6–8 · Jefferson County
1.2 mi
37%
−3 vs. estado
44%
−4 vs. estado
28%
±0 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 41% en 2025-26 44% 781 Blanco 44%
The Phoenix School of Discovery
Grados 6–12 Alternativa · Jefferson County
1.4 mi
12%
−28 vs. estado
26%
−22 vs. estado
8%
−18 vs. estado · 2017-18
No hay suficientes años de datos 57% 383 Blanco 61%
Mary Jo and William MacDonald Maryhurst
Grados 6–12 Alternativa · Jefferson County
2.2 mi
6%
−32 vs. estado · 2017-18
19%
−27 vs. estado · 2017-18
0%
−41 vs. estado · 2016-17
No hay suficientes años de datos 89% 63 Blanco 73%
Anchorage Independent Public School
Grados PK–8 · Anchorage Independent
3.1 mi
81%
+40 vs. estado
82%
+34 vs. estado
66%
+37 vs. estado · 2024-25
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 85% en 2022-23 → 81% en 2025-26 8% 392 Blanco 87%
Crosby Middle
Grados 6–8 · Jefferson County
3.5 mi
49%
+9 vs. estado
47%
−1 vs. estado
33%
+5 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 48% en 2025-26 42% 809 Blanco 48%