Mapleton Elementary School
809 Indian Mound Dr, Mount Sterling, KY 40353 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 42% estado 43% · 2025-26 | 54% estado 49% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 40% estado 43% · 2025-26 | 48% estado 50% · 2025-26 | 39% estado 40% · 2025-26 |
| Grado 5 | 42% estado 43% · 2025-26 | 64% estado 51% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 41% estado 43% · 2025-26 | 55% estado 50% · 2025-26 | 39% estado 40% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 41% estado 43% | 55% estado 50% | 39% estado 40% |
| 2024-25 | 47% estado 43% | 57% estado 49% | 48% estado 37% |
| 2023-24 | 52% estado 42% | 58% estado 48% | 39% estado 34% |
| 2022-23 | 42% estado 42% | 52% estado 47% | 35% estado 35% |
| 2021-22 | 48% estado 38% | 53% estado 45% | 31% estado 29% |
| 2018-19 | 59% estado 49% | 66% estado 55% | 32% estado 32% |
| 2017-18 | 58% estado 47% | 60% estado 53% | 32% estado 31% |
| 2016-17 | 52% estado 49% | 59% estado 53% | — |
| 2015-16 | 58% estado 50% | 65% estado 55% | — |
| 2014-15 | 52% estado 48% | 62% estado 53% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Kentucky donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 24%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 41%, escuela similar típica 43%. Supera al 46% de 358 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 55%, escuela similar típica 50%. Supera al 67% de 359 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 90%
- Hispano 8%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 1%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 145 estudiantes (el 29%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Northview Elementary
Grados PK–5
· Montgomery County
|
1.5 mi |
46%
+3
vs. estado
|
60%
+10
vs. estado
|
61% | |
|
Mount Sterling Elementary School
Grados PK–5
· Montgomery County
|
2.5 mi |
36%
−7
vs. estado
|
54%
+4
vs. estado
|
65% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.