G W Carver High School

Grados 9–13 Escuela chárter pública Distrito: G W Carver Collegiate Academy

3059 Higgins Blvd, New Orleans, LA 70126 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

48%

+10 estado 38% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

36%

−12 estado 48% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

13%

−14 estado 27% · 2025-26

Bajos ingresos

93%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

19%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

771

2024-25

Estudiantes por maestro

14.0

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Preparatoria (exámenes de fin de curso)	48% estado 38% · 2025-26	36% estado 48% · 2025-26	13% estado 27% · 2025-26
Todos los grados	48% estado 38% · 2025-26	36% estado 48% · 2025-26	13% estado 27% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	48% estado 38%	36% estado 48%	13% estado 27%
2024-25	45% estado 36%	31% estado 45%	19% estado 26%
2023-24	32% estado 33%	26% estado 47%	15% estado 27%
2022-23	33% estado 33%	37% estado 47%	14% estado 28%
2021-22	18% estado 28%	25% estado 46%	9% estado 25%
2020-21	15% estado 24%	20% estado 45%	6% estado 24%
2018-19	27% estado 32%	18% estado 47%	5% estado 28%
2017-18	21% estado 34%	23% estado 47%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Luisiana donde entre el 28% y el 38% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 33%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 48%, escuela similar típica 20%. Supera al 97% de 76 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 36%, escuela similar típica 28%. Supera al 76% de 76 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Frederick A. Douglass High School a 2.0 millas de esta escuela · matemáticas 65% · inglés 44%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

89%

estado 85% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 1%
Hispano 10%
Afroamericano 88%
Multirracial 1%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 142 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


The Delores Taylor Arthur School for Young Men Grados 8–12 Chárter · Orleans Parish	0.9 mi	2% −21 vs. estado · 2023-24	9% −36 vs. estado · 2023-24	16% −12 vs. estado · 2023-24	No hay suficientes años de datos	92%	77	Afroamericano 95%
Frederick A. Douglass High School Grados 9–13 Chárter · Frederick A. Douglass High School	2.0 mi	65% +27 vs. estado	44% −4 vs. estado	15% −12 vs. estado	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 41% en 2025-26	87%	658	Afroamericano 93%
New Orleans Center for Creative Arts Grados 9–13 Educación especial · New Orleans Center for Creative Arts	2.3 mi	70% +32 vs. estado	79% +31 vs. estado	44% +17 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 64% en 2025-26	43%	224	Afroamericano 41%
Dr. Martin Luther King Charter School for Sci Tech Grados PK–12 Chárter · Dr Martin Luther King Charter School for Sci Tech	2.4 mi	3% −32 vs. estado	19% −24 vs. estado	6% −25 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 9% en 2025-26	100%	752	Afroamericano 95%
The NET 2 Charter High School Grados 8–12 Chárter Alternativa · The NET2 High School	2.4 mi	2% −21 vs. estado · 2022-23	2% −44 vs. estado · 2022-23	2% −29 vs. estado · 2022-23	No hay suficientes años de datos	79%	141	Afroamericano 91%
Rooted School Grados 9–13 Chárter · Rooted School	2.5 mi	24% −14 vs. estado	27% −21 vs. estado	10% −17 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 20% en 2025-26	63%	152	Afroamericano 89%
Benjamin Franklin High School Grados 9–12 Chárter · Benjamin Franklin High School	2.7 mi	97% +59 vs. estado	98% +50 vs. estado	96% +69 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 95% en 2022-23 → 97% en 2025-26	30%	1,056	Blanco 39%
McDonogh 35 Senior High School Grados 9–13 Chárter · McDonogh 35 Senior High School	2.8 mi	31% −7 vs. estado	27% −21 vs. estado	14% −13 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 24% en 2025-26	85%	851	Afroamericano 95%
Livingston Collegiate Academy Grados 9–13 Chárter · Livingston Collegiate Academy	2.8 mi	32% −6 vs. estado	25% −23 vs. estado	15% −12 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 24% en 2025-26	87%	575	Afroamericano 78%
International High School of New Orleans Grados 9–12 Chárter · Voices for International Business & Education	2.8 mi	10% −26 vs. estado · 2024-25	37% −8 vs. estado · 2024-25	14% −12 vs. estado · 2024-25	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2021-22 → 20% en 2024-25	60%	380	Afroamericano 59%