Many Junior High School

Grados 5–8 Pública Distrito: Sabine Parish

1801 Natchitoches Hwy, Many, LA 71449 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
32%
±0 estado 32% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
35%
−8 estado 43% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
29%
−3 estado 32% · 2025-26
Bajos ingresos
71%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
17%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
361
2024-25
Estudiantes por maestro
13.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 4 24% estado 40% · 2015-16 40% estado 42% · 2015-16 15% estado 22% · 2015-16
Grado 5 34% estado 31% · 2025-26 35% estado 41% · 2025-26 32% estado 36% · 2025-26
Grado 6 22% estado 35% · 2025-26 32% estado 43% · 2025-26 14% estado 24% · 2025-26
Grado 7 30% estado 33% · 2025-26 32% estado 45% · 2025-26 30% estado 33% · 2025-26
Grado 8 40% estado 28% · 2025-26 41% estado 43% · 2025-26 37% estado 33% · 2025-26
Todos los grados 32% estado 32% · 2025-26 35% estado 43% · 2025-26 29% estado 32% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 32% estado 32% 35% estado 43% 29% estado 32%
2024-25 27% estado 30% 36% estado 43% 28% estado 31%
2023-24 26% estado 29% 34% estado 43% 23% estado 29%
2022-23 31% estado 29% 37% estado 42% 27% estado 29%
2021-22 27% estado 26% 36% estado 42% 24% estado 28%
2020-21 26% estado 23% 30% estado 39% 26% estado 26%
2018-19 29% estado 30% 36% estado 42% 25% estado 29%
2017-18 28% estado 28% 38% estado 41% —
2016-17 23% estado 28% 34% estado 41% 29% estado 25%
2015-16 21% estado 32% 33% estado 42% 20% estado 23%
2014-15 26% estado 28% 32% estado 37% 17% estado 21%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Luisiana donde entre el 26% y el 36% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 31%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 63 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 22% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Many Elementary School
Grados PK–4 · Sabine Parish
0.3 mi
35%
−4 vs. estado
41%
−2 vs. estado
29%
±0 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 35% en 2025-26 73% 613 Blanco 48%