Folsom Junior High School
83055 Hay Hollow Road, Folsom, LA 70437 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 52% estado 35% · 2025-26 | 55% estado 43% · 2025-26 | 32% estado 24% · 2025-26 |
| Grado 7 | 53% estado 33% · 2025-26 | 62% estado 45% · 2025-26 | 46% estado 33% · 2025-26 |
| Grado 8 | 38% estado 28% · 2025-26 | 54% estado 43% · 2025-26 | 44% estado 33% · 2025-26 |
| Todos los grados | 49% estado 33% · 2025-26 | 57% estado 44% · 2025-26 | 40% estado 30% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 49% estado 33% | 57% estado 44% | 40% estado 30% |
| 2024-25 | 48% estado 30% | 61% estado 43% | 39% estado 29% |
| 2023-24 | 44% estado 27% | 64% estado 44% | 32% estado 27% |
| 2022-23 | 43% estado 27% | 68% estado 42% | 35% estado 27% |
| 2021-22 | 42% estado 25% | 62% estado 43% | 36% estado 26% |
| 2020-21 | 36% estado 22% | 53% estado 40% | 33% estado 25% |
| 2018-19 | 31% estado 28% | 52% estado 43% | 34% estado 28% |
| 2017-18 | 26% estado 27% | 52% estado 40% | — |
| 2016-17 | 25% estado 27% | 59% estado 40% | 37% estado 26% |
| 2015-16 | 27% estado 28% | 57% estado 43% | 36% estado 25% |
| 2014-15 | 31% estado 27% | 50% estado 37% | 38% estado 23% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Luisiana donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 49%, escuela similar típica 48%. Supera al 53% de 40 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 57%, escuela similar típica 56%. Supera al 58% de 40 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 68%
- Hispano 10%
- Afroamericano 17%
- Multirracial 4%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 35 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 12% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).