Sugarloaf Elementary
3400 Stone Barn Drive, Frederick, MD 21704 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 71% estado 43% · 2025-26 | 80% estado 50% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 64% estado 35% · 2025-26 | 74% estado 49% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 58% estado 30% · 2025-26 | 71% estado 47% · 2025-26 | 50% estado 32% · 2025-26 |
| Todos los grados | 64% estado 36% · 2025-26 | 75% estado 49% · 2025-26 | 50% estado 32% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 64% estado 36% | 75% estado 49% | 50% estado 32% |
| 2024-25 | 64% estado 36% | 73% estado 48% | 47% estado 26% |
| 2023-24 | 69% estado 34% | 79% estado 47% | 47% estado 24% |
| 2022-23 | 74% estado 34% | 81% estado 46% | 70% estado 35% |
| 2021-22 | 66% estado 30% | 74% estado 44% | 60% estado 31% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Maryland donde entre el 0% y el 7% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 2%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 64%, escuela similar típica 60%. Supera al 64% de 187 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 75%, escuela similar típica 72%. Supera al 64% de 187 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Blue Heron Elementary a 7.9 millas de esta escuela · matemáticas 74% · inglés 82%
- Wilson Wims Elementary School a 8.3 millas de esta escuela · matemáticas 72% · inglés 82%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 32%
- Blanco 34%
- Hispano 12%
- Afroamericano 13%
- Multirracial 9%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 67 estudiantes (el 8%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Urbana Elementary
Grados PK–5
· Frederick County Public Schools
|
0.5 mi |
59%
+23
vs. estado
|
72%
+23
vs. estado
|
23% | |
|
Centerville Elementary
Grados PK–5
· Frederick County Public Schools
|
1.7 mi |
70%
+34
vs. estado
|
79%
+31
vs. estado
|
19% | |
|
Carroll Creek Montessori Public Charter
Grados PK–8
Chárter
· Frederick County Public Schools
|
4.4 mi |
32%
+4
vs. estado
|
63%
+13
vs. estado
|
27% | |
|
Ballenger Creek Elementary
Grados PK–5
· Frederick County Public Schools
|
5.0 mi |
26%
−10
vs. estado
|
48%
±0
vs. estado
|
57% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.