Aberdeen High
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 10 | — | 50% estado 60% · 2025-26 | — |
| Preparatoria (exámenes de fin de curso) | 7% estado 10% · 2025-26 | — | 35% estado 48% · 2025-26 |
| Todos los grados | 7% estado 10% · 2025-26 | 50% estado 60% · 2025-26 | 35% estado 48% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 7% estado 10% | 50% estado 60% | 35% estado 48% |
| 2024-25 | 9% estado 9% | 55% estado 60% | 33% estado 44% |
| 2023-24 | 5% estado 9% | 41% estado 55% | 28% estado 37% |
| 2022-23 | 5% estado 6% | 52% estado 54% | 28% estado 34% |
| 2021-22 | 5% estado 4% | 39% estado 53% | 21% estado 35% |
| 2018-19 | 6% estado 12% | 33% estado 43% | 27% estado 35% |
| 2017-18 | 12% estado 15% | 39% estado 42% | — |
| 2016-17 | 14% estado 20% | 49% estado 49% | — |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Maryland donde entre el 4% y el 14% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 9%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 7%, escuela similar típica 7%. Supera al 58% de 106 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 50%, escuela similar típica 55%. Supera al 35% de 108 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Havre de Grace High a 4.2 millas de esta escuela · matemáticas 8% · inglés 61%
- Perryville High a 7.3 millas de esta escuela · matemáticas 5% · inglés 68%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 5%
- Blanco 29%
- Hispano 15%
- Afroamericano 41%
- Multirracial 10%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 210 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Center for Educational Opportunity
Grados 6–12
Alternativa
· Harford County Public Schools
|
0.1 mi |
6%
−9
vs. estado
|
37%
−16
vs. estado
|
66% | |
|
Swan Creek School
Grados 2–12
· Harford County Public Schools
|
0.1 mi |
10%
−13
vs. estado
|
45%
−8
vs. estado
|
27% | |
|
Havre de Grace High
Grados 9–12
· Harford County Public Schools
|
4.2 mi |
8%
−2
vs. estado
|
61%
+1
vs. estado
|
41% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.