C. Milton Wright High
1301 N Fountain Green Rd, Bel Air, MD 21015 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 10 | — | 78% estado 60% · 2025-26 | — |
| Preparatoria (exámenes de fin de curso) | 14% estado 10% · 2025-26 | — | 64% estado 48% · 2025-26 |
| Todos los grados | 14% estado 10% · 2025-26 | 78% estado 60% · 2025-26 | 64% estado 48% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 14% estado 10% | 78% estado 60% | 64% estado 48% |
| 2024-25 | 12% estado 9% | 68% estado 60% | 63% estado 44% |
| 2023-24 | 15% estado 9% | 53% estado 55% | 61% estado 37% |
| 2022-23 | 6% estado 6% | 63% estado 54% | 35% estado 34% |
| 2021-22 | 6% estado 4% | 64% estado 53% | 42% estado 35% |
| 2018-19 | 19% estado 12% | 50% estado 43% | 42% estado 35% |
| 2017-18 | 14% estado 15% | 60% estado 42% | — |
| 2016-17 | 33% estado 20% | 62% estado 49% | — |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Maryland donde entre el 0% y el 7% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 2%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 14%, escuela similar típica 9%. Supera al 67% de 79 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 78%, escuela similar típica 74%. Supera al 62% de 84 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 5%
- Blanco 76%
- Hispano 6%
- Afroamericano 8%
- Multirracial 5%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 149 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Harford Technical High
Grados 9–12
Técnica y profesional
· Harford County Public Schools
|
2.3 mi |
22%
+12
vs. estado
|
85%
+25
vs. estado
|
21% | |
|
Bel Air High
Grados 9–12
· Harford County Public Schools
|
2.3 mi |
17%
+7
vs. estado
|
78%
+19
vs. estado
|
23% | |
|
Patterson Mill High School
Grados 9–12
· Harford County Public Schools
|
3.8 mi |
7%
−3
vs. estado
|
68%
+9
vs. estado
|
24% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.