Forest Hill Elementary
2407 Rocks Rd, Forest Hill, MD 21050 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 78% estado 43% · 2025-26 | 80% estado 50% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 54% estado 35% · 2025-26 | 75% estado 49% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 57% estado 30% · 2025-26 | 80% estado 47% · 2025-26 | 59% estado 32% · 2025-26 |
| Todos los grados | 63% estado 36% · 2025-26 | 78% estado 49% · 2025-26 | 59% estado 32% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 63% estado 36% | 78% estado 49% | 59% estado 32% |
| 2024-25 | 55% estado 36% | 71% estado 48% | 44% estado 26% |
| 2023-24 | 52% estado 34% | 76% estado 47% | 29% estado 24% |
| 2022-23 | 44% estado 33% | 66% estado 46% | 48% estado 35% |
| 2021-22 | 48% estado 30% | 60% estado 45% | 51% estado 31% |
| 2018-19 | 62% estado 40% | 66% estado 43% | 63% estado 29% |
| 2017-18 | 61% estado 40% | 61% estado 41% | 61% estado 32% |
| 2016-17 | 65% estado 39% | 78% estado 41% | — |
| 2015-16 | 67% estado 39% | 76% estado 39% | — |
| 2014-15 | 68% estado 32% | 81% estado 40% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Maryland donde entre el 0% y el 8% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 3%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 63%, escuela similar típica 57%. Supera al 65% de 237 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 78%, escuela similar típica 70%. Supera al 80% de 237 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Carroll Manor Elementary a 9.6 millas de esta escuela · matemáticas 73% · inglés 86%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 3%
- Blanco 80%
- Hispano 6%
- Afroamericano 4%
- Multirracial 7%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 71 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Forest Lakes Elementary
Grados PK–5
· Harford County Public Schools
|
1.2 mi |
55%
+20
vs. estado
|
73%
+24
vs. estado
|
21% | |
|
Hickory Elementary
Grados K–5
· Harford County Public Schools
|
2.0 mi |
51%
+16
vs. estado
|
71%
+23
vs. estado
|
25% | |
|
Red Pump Elementary School
Grados K–5
· Harford County Public Schools
|
2.9 mi |
58%
+22
vs. estado
|
73%
+25
vs. estado
|
20% | |
|
Bel Air Elementary
Grados PK–5
· Harford County Public Schools
|
3.8 mi |
63%
+27
vs. estado
|
77%
+28
vs. estado
|
31% | |
|
Youths Benefit Elementary
Grados K–5
· Harford County Public Schools
|
4.8 mi |
57%
+21
vs. estado
|
75%
+27
vs. estado
|
14% | |
|
Homestead/Wakefield Elementary
Grados PK–5
· Harford County Public Schools
|
4.9 mi |
60%
+24
vs. estado
|
72%
+23
vs. estado
|
18% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.