Woodlin Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: Montgomery County Public Schools

2101 Luzerne Avenue, Silver Spring, MD 20910 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
50%
+14 estado 36% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
58%
+9 estado 49% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
49%
+17 estado 32% · 2025-26
Bajos ingresos
36%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
19%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
603
2024-25
Estudiantes por maestro
14.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 58% estado 43% · 2025-26 64% estado 50% · 2025-26 —
Grado 4 43% estado 35% · 2025-26 53% estado 49% · 2025-26 —
Grado 5 48% estado 30% · 2025-26 56% estado 47% · 2025-26 49% estado 32% · 2025-26
Todos los grados 50% estado 36% · 2025-26 58% estado 49% · 2025-26 49% estado 32% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 50% estado 36% 58% estado 49% 49% estado 32%
2024-25 50% estado 37% 59% estado 48% 28% estado 26%
2023-24 50% estado 35% 58% estado 47% 32% estado 24%
2022-23 44% estado 33% 54% estado 46% 43% estado 35%
2021-22 45% estado 30% 62% estado 45% 38% estado 31%
2018-19 62% estado 40% 67% estado 43% 50% estado 29%
2017-18 51% estado 40% 51% estado 41% 37% estado 32%
2016-17 54% estado 39% 49% estado 41% —
2015-16 48% estado 39% 46% estado 39% —
2014-15 50% estado 33% 51% estado 39% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Maryland donde entre el 4% y el 14% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 9%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 113 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Flora M. Singer Elementary
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
1.0 mi
40%
+5 vs. estado
55%
+6 vs. estado
37%
+4 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 44% en 2025-26 37% 653 Hispano 39%
Rock Creek Forest Elementary
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
1.0 mi
58%
+23 vs. estado
66%
+18 vs. estado
42%
+10 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 55% en 2025-26 33% 690 Hispano 39%
North Chevy Chase Elementary
Grados 3–5 · Montgomery County Public Schools
1.5 mi
60%
+24 vs. estado
71%
+22 vs. estado
62%
+30 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 64% en 2025-26 21% 237 Blanco 47%
Shepherd ES
Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools
1.7 mi
67%
+31 vs. estado
70%
+33 vs. estado
50%
+30 vs. estado · 2024-25
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 68% en 2025-26 — 394 Afroamericano 45%
Oakland Terrace Elementary
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
1.7 mi
55%
+18 vs. estado
61%
+12 vs. estado
32%
−1 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 49% en 2025-26 30% 500 Blanco 37%
Sligo Creek Elementary
Grados K–5 · Montgomery County Public Schools
1.7 mi
57%
+21 vs. estado
62%
+14 vs. estado
44%
+12 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 54% en 2025-26 22% 632 Blanco 44%
East Silver Spring Elementary
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
2.0 mi
45%
+9 vs. estado
51%
+3 vs. estado
29%
−4 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 42% en 2025-26 53% 540 Afroamericano 52%
Glen Haven Elementary
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
2.0 mi
32%
−3 vs. estado
37%
−12 vs. estado
24%
−9 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 31% en 2025-26 64% 540 Hispano 54%
Highland View Elementary
Grados K–5 · Montgomery County Public Schools
2.0 mi
46%
+9 vs. estado
51%
+2 vs. estado
28%
−5 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 41% en 2025-26 51% 334 Hispano 34%
Forest Knolls Elementary
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
2.4 mi
55%
+19 vs. estado
59%
+10 vs. estado
58%
+26 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 57% en 2025-26 41% 472 Hispano 40%