Glenn Dale Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: Prince George's County Public Schools

6700 Glenn Dale Rd, Glenn Dale, MD 20769 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
9%
−28 estado 36% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
23%
−26 estado 49% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
9%
−24 estado 32% · 2025-26
Bajos ingresos
92%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
23%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
493
2024-25
Estudiantes por maestro
11.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 13% estado 43% · 2025-26 27% estado 50% · 2025-26 —
Grado 4 7% estado 35% · 2025-26 19% estado 49% · 2025-26 —
Grado 5 6% estado 30% · 2025-26 22% estado 47% · 2025-26 9% estado 32% · 2025-26
Todos los grados 9% estado 36% · 2025-26 23% estado 49% · 2025-26 9% estado 32% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 9% estado 36% 23% estado 49% 9% estado 32%
2024-25 14% estado 36% 24% estado 48% 16% estado 26%
2023-24 15% estado 34% 30% estado 47% 14% estado 24%
2022-23 14% estado 34% 31% estado 46% 19% estado 35%
2021-22 11% estado 30% 31% estado 44% 16% estado 31%
2018-19 28% estado 40% 33% estado 43% 19% estado 29%
2017-18 24% estado 40% 40% estado 42% 19% estado 32%
2016-17 37% estado 39% 44% estado 41% —
2015-16 34% estado 40% 38% estado 39% —
2014-15 30% estado 32% 33% estado 40% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Maryland donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 17%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 107 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Gaywood Elementary
Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools
1.3 mi
22%
−14 vs. estado
37%
−12 vs. estado
8%
−25 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 22% en 2025-26 90% 525 Hispano 69%
Robert Goddard Montessori
Grados PK–8 · Prince George's County Public Schools
1.4 mi
45%
+16 vs. estado
76%
+26 vs. estado
60%
+28 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 60% en 2025-26 38% 464 Afroamericano 56%
Catherine T. Reed Elementary
Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools
1.4 mi
21%
−15 vs. estado
29%
−19 vs. estado
11%
−22 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 20% en 2025-26 90% 437 Afroamericano 70%
Seabrook Elementary
Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools
1.6 mi
25%
−11 vs. estado
38%
−11 vs. estado
16%
−16 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 26% en 2025-26 91% 365 Hispano 57%
Legends Public Charter School
Grados K–8 Chárter · Prince George's County Public Schools
1.8 mi
14%
−13 vs. estado
46%
−5 vs. estado
30%
−2 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 30% en 2025-26 66% 897 Afroamericano 83%
High Bridge Elementary
Grados K–5 · Prince George's County Public Schools
2.4 mi
19%
−17 vs. estado
46%
−2 vs. estado
19%
−13 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 28% en 2025-26 92% 394 Afroamericano 60%
James McHenry Elementary
Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools
2.4 mi
9%
−27 vs. estado
22%
−26 vs. estado
6%
−26 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 13% en 2025-26 92% 610 Hispano 76%
Magnolia Elementary
Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools
2.5 mi
8%
−28 vs. estado
26%
−23 vs. estado
8%
−24 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 14% en 2025-26 92% 442 Afroamericano 62%
Carrollton Elementary
Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools
3.3 mi
12%
−24 vs. estado
24%
−25 vs. estado
5%
−27 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 14% en 2025-26 93% 539 Hispano 65%
Rockledge Elementary
Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools
3.3 mi
15%
−21 vs. estado
40%
−8 vs. estado
21%
−12 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 25% en 2025-26 62% 319 Afroamericano 46%