Spring Ridge Middle
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 25% estado 23% · 2025-26 | 44% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 17% estado 19% · 2025-26 | 46% estado 55% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 10% estado 10% · 2025-26 | 48% estado 50% · 2025-26 | 33% estado 31% · 2025-26 |
| Todos los grados | 19% estado 19% · 2025-26 | 46% estado 52% · 2025-26 | 33% estado 31% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 19% estado 19% | 46% estado 52% | 33% estado 31% |
| 2024-25 | 12% estado 17% | 43% estado 51% | 29% estado 31% |
| 2023-24 | 13% estado 15% | 42% estado 48% | 24% estado 25% |
| 2022-23 | 16% estado 14% | 45% estado 47% | 33% estado 26% |
| 2021-22 | 15% estado 13% | 42% estado 43% | 42% estado 35% |
| 2018-19 | 23% estado 25% | 42% estado 44% | 37% estado 38% |
| 2017-18 | 25% estado 27% | 41% estado 42% | 42% estado 38% |
| 2016-17 | 28% estado 26% | 38% estado 40% | — |
| 2015-16 | 27% estado 26% | 39% estado 38% | — |
| 2014-15 | 31% estado 25% | 36% estado 38% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Maryland donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 19%, escuela similar típica 11%. Supera al 79% de 107 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 46%, escuela similar típica 42%. Supera al 61% de 107 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 3%
- Blanco 32%
- Hispano 17%
- Afroamericano 35%
- Multirracial 12%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 135 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).