Hoosac Valley Middle School
125 Savoy Road, Cheshire, MA 01225 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 4 | 10% estado 43% · 2025-26 | 13% estado 37% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 14% estado 40% · 2025-26 | 22% estado 38% · 2025-26 | 51% estado 43% · 2025-26 |
| Grado 6 | 24% estado 43% · 2025-26 | 39% estado 40% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 24% estado 38% · 2025-26 | 20% estado 40% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 18% estado 41% · 2025-26 | 23% estado 39% · 2025-26 | 51% estado 43% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 18% estado 41% | 23% estado 39% | 51% estado 43% |
| 2024-25 | 18% estado 41% | 27% estado 40% | 44% estado 46% |
| 2023-24 | 17% estado 41% | 25% estado 38% | 39% estado 45% |
| 2022-23 | 22% estado 41% | 27% estado 42% | 31% estado 42% |
| 2021-22 | 17% estado 39% | 24% estado 41% | 25% estado 43% |
| 2020-21 | 8% estado 34% | 28% estado 46% | 23% estado 42% |
| 2018-19 | 23% estado 49% | 30% estado 51% | 36% estado 49% |
| 2017-18 | 21% estado 47% | 41% estado 51% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Massachusetts donde entre el 13% y el 23% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 18%, escuela similar típica 23%. Supera al 33% de 83 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 23%, escuela similar típica 25%. Supera al 42% de 83 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 88%
- Hispano 5%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 5%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 69 estudiantes (el 22%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Hoosac Valley High School
Grados 8–12
· Hoosac Valley Regional
Ingreso a la universidad: 47%
|
0.0 mi |
22%
−21
vs. estado
|
32%
−12
vs. estado
|
— | |
|
Hoosac Valley Elementary School
Grados PK–3
· Hoosac Valley Regional
|
1.7 mi |
19%
−23
vs. estado
|
28%
−15
vs. estado
|
— | |
|
Berkshire Arts and Technology Charter Public School
Grados 6–12
Chárter
· Berkshire Arts and Technology Charter Public
Ingreso a la universidad: 67%
|
1.8 mi |
26%
−15
vs. estado
|
36%
−5
vs. estado
|
— |
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