Wamsutta Middle School

Grados 5–8 Pública Distrito: Attleboro

300 Locust Street, Attleboro, MA 02703 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
40%
±0 estado 40% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
35%
−5 estado 40% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
40%
−1 estado 41% · 2025-26
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
20%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
593
2024-25
Estudiantes por maestro
14.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 5 41% estado 40% · 2025-26 35% estado 38% · 2025-26 36% estado 43% · 2025-26
Grado 6 43% estado 43% · 2025-26 31% estado 40% · 2025-26 —
Grado 7 31% estado 38% · 2025-26 32% estado 40% · 2025-26 —
Grado 8 47% estado 42% · 2025-26 41% estado 42% · 2025-26 44% estado 39% · 2025-26
Todos los grados 40% estado 40% · 2025-26 35% estado 40% · 2025-26 40% estado 41% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 40% estado 40% 35% estado 40% 40% estado 41%
2024-25 40% estado 40% 32% estado 41% 37% estado 42%
2023-24 42% estado 39% 27% estado 39% 39% estado 42%
2022-23 38% estado 39% 35% estado 43% 34% estado 41%
2021-22 39% estado 38% 38% estado 41% 39% estado 42%
2020-21 37% estado 34% 44% estado 44% 37% estado 42%
2018-19 53% estado 48% 53% estado 51% 52% estado 48%
2017-18 41% estado 47% 51% estado 50% —
2016-17 36% estado 48% 45% estado 50% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Massachusetts donde entre el 4% y el 14% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 9%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 116 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Hyman Fine Elementary School
Grados K–4 · Attleboro
0.5 mi
44%
+1 vs. estado
46%
+6 vs. estado
— 12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 45% en 2025-26 — 472 Blanco 55% —
Peter Thacher Elementary School
Grados K–4 · Attleboro
1.3 mi
44%
+1 vs. estado
37%
−3 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 40% en 2025-26 — 467 Blanco 54% —
A. Irvin Studley Elementary School
Grados K–4 · Attleboro
2.1 mi
40%
−3 vs. estado
43%
+3 vs. estado
— 9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 42% en 2025-26 — 372 Blanco 60% —
Attleboro Community Academy
Grados 7–12 Alternativa · Attleboro
Ingreso a la universidad: 7%
2.1 mi
0%
−48 vs. estado · 2023-24
17%
−40 vs. estado · 2023-24
— No hay suficientes años de datos — 64 Blanco 67% 7%
−51 vs. estado
Cyril K. Brennan Middle School
Grados 5–8 · Attleboro
2.2 mi
35%
−5 vs. estado
38%
−2 vs. estado
29%
−12 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 34% en 2025-26 — 599 Blanco 55% —
Thomas Willett Elementary School
Grados K–4 · Attleboro
2.4 mi
33%
−10 vs. estado
35%
−5 vs. estado
— 5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 34% en 2025-26 — 373 Blanco 58% —
Hill-Roberts Elementary School
Grados K–4 · Attleboro
3.6 mi
39%
−4 vs. estado
43%
+3 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 41% en 2025-26 — 412 Blanco 57% —
Flora S. Curtis School
Grados PK–5 · Pawtucket
3.7 mi — — — No hay suficientes años de datos 52% 331 Blanco 36% —
J C Solmonese
Grados PK–3 · Norton
3.8 mi
28%
−14 vs. estado
37%
−5 vs. estado
— 6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 33% en 2025-26 — 491 Blanco 84% —
Elizabeth Baldwin School
Grados K–5 · Pawtucket
4.2 mi — — — No hay suficientes años de datos 85% 320 Afroamericano 45% —