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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 46% estado 42% · 2025-26 | 62% estado 43% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 48% estado 43% · 2025-26 | 44% estado 37% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 46% estado 40% · 2025-26 | 42% estado 38% · 2025-26 | 42% estado 43% · 2025-26 |
| Todos los grados | 47% estado 42% · 2025-26 | 50% estado 40% · 2025-26 | 42% estado 43% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 47% estado 42% | 50% estado 40% | 42% estado 43% |
| 2024-25 | 42% estado 42% | 44% estado 41% | 34% estado 46% |
| 2023-24 | 47% estado 43% | 48% estado 39% | 27% estado 45% |
| 2022-23 | 40% estado 42% | 37% estado 43% | 44% estado 42% |
| 2021-22 | 34% estado 40% | 39% estado 41% | 28% estado 43% |
| 2020-21 | 28% estado 33% | 53% estado 49% | 32% estado 42% |
| 2018-19 | 43% estado 49% | 56% estado 53% | 51% estado 49% |
| 2017-18 | 47% estado 48% | 56% estado 53% | — |
| 2016-17 | 47% estado 48% | 54% estado 48% | — |
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 11%
- Blanco 33%
- Hispano 17%
- Afroamericano 24%
- Multirracial 15%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 96 estudiantes (el 27%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Kennedy-Longfellow
Grados PK–5
· Cambridge
|
0.3 mi |
31%
−11
vs. estado · 2024-25
|
30%
−10
vs. estado · 2024-25
|
— | |
|
Cambridgeport
Grados PK–5
· Cambridge
|
0.4 mi |
60%
+18
vs. estado
|
62%
+22
vs. estado
|
— | |
|
Fletcher/Maynard Academy
Grados PK–5
· Cambridge
|
0.4 mi |
44%
+3
vs. estado
|
39%
±0
vs. estado
|
— | |
|
Prospect Hill Academy Charter School
Grados PK–12
Chárter
· Prospect Hill Academy Charter
Ingreso a la universidad: 81%
|
0.6 mi |
26%
−15
vs. estado
|
31%
−10
vs. estado
|
— | |
|
Albert F. Argenziano School at Lincoln Park
Grados PK–8
· Somerville
|
0.6 mi |
40%
−1
vs. estado
|
46%
+6
vs. estado
|
— | |
|
John M Tobin
Grados PK–5
· Cambridge
|
0.6 mi |
69%
+27
vs. estado
|
67%
+28
vs. estado
|
— | |
|
E Somerville Community
Grados PK–8
· Somerville
|
1.0 mi |
24%
−17
vs. estado
|
29%
−11
vs. estado
|
— | |
|
Amigos School
Grados PK–8
· Cambridge
|
1.1 mi |
68%
+27
vs. estado
|
70%
+31
vs. estado
|
— | |
|
Winter Hill Community
Grados PK–8
· Somerville
|
1.1 mi |
22%
−20
vs. estado
|
23%
−17
vs. estado
|
— | |
|
Martin Luther King Jr.
Grados PK–5
· Cambridge
|
1.2 mi |
67%
+26
vs. estado
|
67%
+28
vs. estado
|
— |
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