Freetown Elementary School
43 Bullock Road, East Freetown, MA 02717 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 76% estado 42% · 2025-26 | 70% estado 43% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 76% estado 42% · 2025-26 | 70% estado 43% · 2025-26 | — |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 76% estado 42% | 70% estado 43% | — |
| 2024-25 | 61% estado 44% | 60% estado 43% | — |
| 2023-24 | 57% estado 44% | 51% estado 42% | — |
| 2022-23 | 42% estado 41% | 42% estado 44% | — |
| 2021-22 | 58% estado 41% | 52% estado 44% | — |
| 2020-21 | 42% estado 33% | 54% estado 51% | — |
| 2018-19 | 61% estado 49% | 56% estado 56% | — |
| 2017-18 | 64% estado 50% | 62% estado 52% | — |
| 2016-17 | 82% estado 49% | 63% estado 47% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Massachusetts donde entre el 2% y el 12% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 7%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 76%, escuela similar típica 52%. Supera al 97% de 449 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 70%, escuela similar típica 49%. Supera al 95% de 449 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 89%
- Hispano 6%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 3%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 60 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
George R Austin Intermediate School
Grados 4–5
· Freetown-Lakeville
|
2.6 mi |
51%
+9
vs. estado
|
39%
+1
vs. estado
|
— | |
|
Casimir Pulaski
Grados PK–5
· New Bedford
|
4.2 mi |
39%
−2
vs. estado
|
34%
−5
vs. estado
|
— |
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