Elmwood

Grados 2–3 Pública Distrito: Hopkinton

14 Elm Street, Hopkinton, MA 01748 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
72%
+29 estado 42% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
68%
+25 estado 43% · 2025-26
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
648
2024-25
Estudiantes por maestro
14.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 72% estado 42% · 2025-26 68% estado 43% · 2025-26 —
Todos los grados 72% estado 42% · 2025-26 68% estado 43% · 2025-26 —
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 72% estado 42% 68% estado 43% —
2024-25 72% estado 44% 66% estado 43% —
2023-24 77% estado 44% 74% estado 42% —
2022-23 78% estado 41% 79% estado 44% —
2021-22 70% estado 41% 75% estado 44% —
2020-21 65% estado 33% 76% estado 51% —
2018-19 75% estado 49% 85% estado 56% —
2017-18 79% estado 50% 82% estado 52% —
2016-17 87% estado 49% 85% estado 47% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Massachusetts donde entre el 0% y el 6% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 1%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 82 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Hopkins Elementary School
Grados 4–5 · Hopkinton
1.3 mi
80%
+38 vs. estado
69%
+31 vs. estado
81%
+37 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 77% en 2022-23 → 76% en 2025-26 — 682 Blanco 51%
Annie E Fales
Grados K–3 · Westborough
4.5 mi
62%
+20 vs. estado
60%
+18 vs. estado
— 11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 72% en 2022-23 → 61% en 2025-26 — 305 Blanco 49%
Woodland
Grados 3–5 · Milford
4.7 mi
31%
−11 vs. estado
26%
−13 vs. estado
38%
−5 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 31% en 2025-26 — 1,036 Blanco 54%
Margaret A Neary
Grados 4–5 · Southborough
4.8 mi
82%
+41 vs. estado
70%
+32 vs. estado
70%
+27 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 78% en 2022-23 → 74% en 2025-26 — 275 Blanco 63%
David Mindess
Grados 3–5 · Ashland
4.8 mi
50%
+9 vs. estado
49%
+10 vs. estado
50%
+7 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 50% en 2025-26 — 670 Blanco 51%
Elsie A Hastings Elementary
Grados PK–3 · Westborough
4.9 mi
56%
+13 vs. estado
53%
+10 vs. estado
— 10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 54% en 2025-26 — 478 Blanco 39%