Trinity Day Academy

Grados 6–12 Pública Distrito: New Bedford

181 Hillman Street, New Bedford, MA 02740 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

−42 estado 43% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

−43 estado 43% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

−39 estado 39% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

76%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

2024-25

Estudiantes por maestro

6.5

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 5	0% estado 33% · 2020-21	42% estado 47% · 2020-21	25% estado 42% · 2020-21
Grado 6	0% estado 40% · 2023-24	0% estado 40% · 2023-24	—
Grado 7	0% estado 39% · 2024-25	0% estado 42% · 2024-25	—
Grado 8	0% estado 42% · 2025-26	0% estado 42% · 2025-26	0% estado 39% · 2025-26
Grado 10	0% estado 44% · 2025-26	0% estado 46% · 2025-26	—
Todos los grados	0% estado 43% · 2025-26	0% estado 43% · 2025-26	0% estado 39% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	0% estado 43%	0% estado 43%	0% estado 39%
2024-25	0% estado 39%	0% estado 42%	—
2023-24	0% estado 40%	0% estado 47%	—
2022-23	—	0% estado 58%	—
2021-22	0% estado 42%	0% estado 42%	—
2020-21	0% estado 34%	21% estado 45%	25% estado 42%
2018-19	0% estado 46%	0% estado 55%	7% estado 46%
2017-18	8% estado 50%	0% estado 51%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Massachusetts donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 0%, escuela similar típica 9%. Supera al 0% de 30 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 0%, escuela similar típica 14%. Supera al 0% de 30 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Argosy Collegiate Charter School a 12.1 millas de esta escuela · matemáticas 24% · inglés 25%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

64%

estado 89% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 40%
Hispano 41%
Afroamericano 14%
Multirracial 5%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 65 estudiantes (el 76%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Whaling City Junior/Senior High School Grados 7–12 · New Bedford Ingreso a la universidad: 5%	0.4 mi	0% −43 vs. estado	0% −45 vs. estado	10% −29 vs. estado	20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 0% en 2025-26	—	200	Hispano 51%	5% −53 vs. estado
New Bedford High Grados 9–12 · New Bedford Ingreso a la universidad: 26%	0.6 mi	15% −29 vs. estado	19% −27 vs. estado	12% −29 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 15% en 2025-26	—	2,878	Hispano 48%	26% −32 vs. estado
Keith Middle School Grados 6–8 · New Bedford	0.8 mi	21% −20 vs. estado	20% −21 vs. estado	15% −24 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 18% en 2025-26	—	949	Hispano 39%	—
Global Learning Charter Public School Grados 5–12 Chárter · Global Learning Charter Public Ingreso a la universidad: 46%	1.5 mi	9% −32 vs. estado	15% −26 vs. estado	15% −26 vs. estado	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 13% en 2025-26	—	508	Hispano 50%	46% −12 vs. estado
Dartmouth Middle Grados 6–8 · Dartmouth	1.6 mi	57% +16 vs. estado	50% +9 vs. estado	42% +3 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 50% en 2025-26	—	801	Blanco 86%	—
Fairhaven High Grados 9–12 · Fairhaven Ingreso a la universidad: 68%	1.7 mi	43% −1 vs. estado	42% −4 vs. estado	34% −7 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 40% en 2025-26	—	568	Blanco 81%	68% +10 vs. estado
Alma del Mar Charter School Grados K–8 Chárter · Alma del Mar Charter School	2.0 mi	32% −9 vs. estado	30% −11 vs. estado	23% −17 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 28% en 2025-26	—	1,042	Hispano 61%	—
Hastings Middle Grados 6–8 · Fairhaven	2.1 mi	46% +5 vs. estado	37% −4 vs. estado	47% +8 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 43% en 2025-26	—	415	Blanco 82%	—
Roosevelt Middle School Grados 6–8 · New Bedford	2.4 mi	17% −24 vs. estado	19% −22 vs. estado	8% −31 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 15% en 2025-26	—	759	Hispano 50%	—
Normandin Middle School Grados 6–8 · New Bedford	2.9 mi	17% −23 vs. estado	21% −20 vs. estado	11% −28 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 16% en 2025-26	—	990	Blanco 43%	—