Cornelius M Callahan

Grados 1–5 Pública Distrito: Norwood

116 Garfield Avenue, Norwood, MA 02062 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
38%
−4 estado 43% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
37%
−4 estado 40% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
56%
+10 estado 46% · 2024-25
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
28%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
247
2024-25
Estudiantes por maestro
10.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 41% estado 42% · 2025-26 37% estado 43% · 2025-26 —
Grado 4 36% estado 43% · 2025-26 36% estado 37% · 2025-26 —
Grado 5 47% estado 40% · 2024-25 31% estado 38% · 2024-25 56% estado 46% · 2024-25
Todos los grados 38% estado 43% · 2025-26 37% estado 40% · 2025-26 56% estado 46% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 38% estado 43% 37% estado 40% —
2024-25 42% estado 42% 34% estado 40% 56% estado 46%
2023-24 46% estado 43% 39% estado 39% 55% estado 45%
2022-23 54% estado 43% 45% estado 42% 59% estado 42%
2021-22 51% estado 40% 45% estado 41% 50% estado 43%
2020-21 48% estado 33% 53% estado 49% 39% estado 42%
2018-19 60% estado 49% 64% estado 53% 79% estado 49%
2017-18 55% estado 48% 51% estado 53% —
2016-17 55% estado 47% 46% estado 48% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Massachusetts donde entre el 5% y el 15% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 10%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 66 estudiantes (el 28%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
John P Oldham
Grados 1–5 · Norwood
0.9 mi
42%
−1 vs. estado
32%
−7 vs. estado
40%
−6 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 37% en 2025-26 — 261 Blanco 65% —
Charles J Prescott
Grados 1–5 · Norwood
1.5 mi
39%
−3 vs. estado
39%
−1 vs. estado
36%
−10 vs. estado · 2024-25
20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 39% en 2025-26 — 267 Blanco 39% —
Balch
Grados 1–5 · Norwood
1.5 mi
33%
−10 vs. estado
30%
−10 vs. estado
30%
−16 vs. estado · 2024-25
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 31% en 2025-26 — 303 Hispano 42% —
Downey
Grados K–5 · Westwood
1.5 mi
87%
+46 vs. estado
80%
+40 vs. estado
87%
+44 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2022-23 → 85% en 2025-26 — 271 Blanco 65% —
F A Cleveland
Grados 1–5 · Norwood
1.7 mi
47%
+4 vs. estado
36%
−4 vs. estado
53%
+7 vs. estado · 2024-25
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 41% en 2025-26 — 339 Blanco 65% —
Pine Hill Elementary School
Grados PK–5 · Westwood
2.2 mi
66%
+24 vs. estado
64%
+24 vs. estado
79%
+36 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2023-24 → 70% en 2025-26 — 473 Blanco 66% —
Martha Jones
Grados K–5 · Westwood
2.3 mi
79%
+38 vs. estado
82%
+43 vs. estado
83%
+39 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 74% en 2022-23 → 81% en 2025-26 — 275 Blanco 79% —
William E Sheehan
Grados K–5 · Westwood
2.5 mi
77%
+35 vs. estado
70%
+31 vs. estado
73%
+30 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 80% en 2022-23 → 73% en 2025-26 — 278 Blanco 77% —
TEC Connections Academy Commonwealth Virtual School
Grados K–12 Virtual · TEC Connections Academy Commonwealth Virtual School District
Ingreso a la universidad: 32%
2.7 mi
20%
−21 vs. estado
27%
−14 vs. estado
29%
−11 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 26% en 2025-26 — 2,969 Blanco 51% 32%
−26 vs. estado
Greenlodge
Grados 1–5 · Dedham
2.7 mi
65%
+24 vs. estado
59%
+19 vs. estado
43%
±0 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 56% en 2025-26 — 320 Blanco 74% —