Lincoln-Hancock Community School

Grados K–4 Pública Distrito: Quincy

300 Granite Street, Quincy, MA 02169 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
39%
−3 estado 43% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
32%
−8 estado 40% · 2025-26
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
3%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
565
2024-25
Estudiantes por maestro
12.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 35% estado 42% · 2025-26 40% estado 43% · 2025-26 —
Grado 4 44% estado 43% · 2025-26 24% estado 37% · 2025-26 —
Todos los grados 39% estado 43% · 2025-26 32% estado 40% · 2025-26 —
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 39% estado 43% 32% estado 40% —
2024-25 42% estado 43% 38% estado 41% —
2023-24 40% estado 45% 33% estado 40% —
2022-23 38% estado 43% 40% estado 42% —
2021-22 43% estado 42% 39% estado 41% —
2020-21 35% estado 33% 55% estado 50% —
2018-19 54% estado 49% 58% estado 54% —
2017-18 51% estado 49% 63% estado 52% —
2016-17 56% estado 49% 55% estado 48% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Massachusetts donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 16 estudiantes (el 3%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
South West Middle School
Grados 5–8 · Quincy
0.3 mi
31%
−10 vs. estado
37%
−3 vs. estado
38%
−3 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 35% en 2025-26 — 449 Asiático 29%
Charles A Bernazzani Elementary
Grados K–5 · Quincy
1.1 mi
45%
+3 vs. estado
42%
+2 vs. estado
60%
+17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 49% en 2025-26 — 339 Blanco 57%
Point Webster Middle
Grados 5–8 · Quincy
1.1 mi
28%
−12 vs. estado
37%
−3 vs. estado
36%
−5 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 33% en 2025-26 — 377 Asiático 33%
Mary E Flaherty School
Grados K–4 · Braintree
1.5 mi
63%
+20 vs. estado
62%
+22 vs. estado
75%
+26 vs. estado · 2018-19
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 62% en 2025-26 — 290 Blanco 49%
Clifford H Marshall Elementary
Grados K–4 · Quincy
1.5 mi
40%
−3 vs. estado
37%
−3 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 38% en 2025-26 — 535 Asiático 37%
Wollaston School
Grados K–5 · Quincy
1.5 mi
66%
+25 vs. estado
62%
+23 vs. estado
72%
+29 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 67% en 2025-26 — 318 Asiático 62%
Donald Ross
Grados K–4 · Braintree
1.6 mi
54%
+12 vs. estado
47%
+7 vs. estado
81%
+32 vs. estado · 2018-19
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 51% en 2025-26 — 182 Blanco 43%
Merrymount
Grados K–5 · Quincy
1.8 mi
44%
+2 vs. estado
51%
+12 vs. estado
45%
+2 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 47% en 2025-26 — 291 Blanco 62%
Beechwood Knoll Elementary
Grados K–5 · Quincy
1.9 mi
55%
+13 vs. estado
55%
+15 vs. estado
67%
+24 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 59% en 2025-26 — 343 Asiático 57%
Hollis
Grados K–4 · Braintree
1.9 mi
62%
+20 vs. estado
66%
+26 vs. estado
70%
+21 vs. estado · 2018-19
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 64% en 2025-26 — 365 Blanco 52%