Springfield Public Day Elementary School

Grados 1–5 Pública Distrito: Springfield

34 Nye Street, Springfield, MA 01104 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

10%

−33 estado 43% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

30%

−10 estado 40% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

−35 estado 45% · 2023-24

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

100%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

2024-25

Estudiantes por maestro

3.5

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	0% estado 44% · 2023-24	0% estado 42% · 2023-24	—
Grado 4	10% estado 43% · 2024-25	30% estado 40% · 2024-25	—
Grado 5	0% estado 40% · 2023-24	0% estado 38% · 2023-24	9% estado 45% · 2023-24
Todos los grados	10% estado 43% · 2024-25	30% estado 40% · 2024-25	9% estado 45% · 2023-24

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	10% estado 43%	30% estado 40%	—
2023-24	0% estado 42%	0% estado 40%	9% estado 45%
2022-23	13% estado 41%	20% estado 44%	20% estado 42%
2021-22	0% estado 36%	0% estado 41%	0% estado 43%
2020-21	9% estado 33%	14% estado 48%	—
2018-19	27% estado 49%	9% estado 52%	40% estado 49%
2017-18	16% estado 48%	17% estado 53%	—
2016-17	15% estado 49%	8% estado 48%	—

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 9%
Hispano 58%
Afroamericano 24%
Multirracial 6%
Otro 3%

Estudiantes con discapacidades: 37 estudiantes (el 100%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Alfred G. Zanetti Montessori Magnet School Grados PK–8 · Springfield	0.0 mi	47% +6 vs. estado	56% +16 vs. estado	47% +6 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 50% en 2025-26	—	432	Hispano 58%
Edward P. Boland School Grados PK–5 · Springfield	0.1 mi	28% −14 vs. estado	29% −11 vs. estado	42% −1 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 33% en 2025-26	—	587	Hispano 79%
Liberty Grados PK–5 · Springfield	0.8 mi	19% −22 vs. estado	23% −17 vs. estado	36% −7 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 26% en 2025-26	—	238	Hispano 76%
Glenwood Grados PK–5 · Springfield	0.8 mi	23% −19 vs. estado	22% −18 vs. estado	23% −20 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 23% en 2025-26	—	275	Hispano 76%
German Gerena Community School Grados PK–5 · Springfield	1.1 mi	19% −23 vs. estado	25% −15 vs. estado	31% −12 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 25% en 2025-26	—	621	Hispano 78%
Brightwood Grados PK–5 · Springfield	1.2 mi	10% −31 vs. estado	14% −25 vs. estado	13% −30 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 12% en 2025-26	—	456	Hispano 88%
Lincoln Grados PK–5 · Springfield	1.2 mi	3% −39 vs. estado	6% −33 vs. estado	9% −34 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 6% en 2025-26	—	431	Hispano 82%
Rebecca M Johnson Grados PK–5 · Springfield	1.3 mi	21% −21 vs. estado	20% −20 vs. estado	27% −16 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 22% en 2025-26	—	589	Hispano 74%
Springfield International Academy at Johnson Grados 3–5 · Springfield	1.3 mi	0% −39 vs. estado	0% −38 vs. estado	0% −43 vs. estado	No hay suficientes años de datos	—	38	Afroamericano 47%
Milton Bradley School Grados PK–5 · Springfield	1.4 mi	19% −22 vs. estado	26% −14 vs. estado	21% −22 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 22% en 2025-26	—	385	Hispano 73%